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语文六年级下册第四单元口语交际教学设计
语文六年级下册第四单元口语交际的主题是学会生存，老师要如何进行教学设计呢?小编在此整理了语文六年级下册第四单元口语交际教学设计，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
语文六年级下册第四单元口语交际教学设计1
【教学目标】
1、激发学生珍爱生命，学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚，并能发表自己的看法。
2、能认真倾听别人发言，自然地与他人交流。
3、激发学生表达真情实感的欲望，能够写清事情及感受，并与同学互改习作。
【课时安排】
3课时。
【教学过程】
第一课时
一
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