一年级快乐阅读两只小狮子

admin 2017-03-18 0 次浏览


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一年级语文下册第二十七课两只小狮子教学建议

  一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》主要讲述了两只小狮子的不同生活态度。小编在此整理了一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》教学建议,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

  一年级语文下册第二十七课《两只小狮子》教学建议

  一、识字写字

  识字写字教学应体现学生学习的自主性、合作性、探究性。

  1、学生利用汉语拼音自主认读生字,或进行小组合作学习,达到会读、会认本课生字的目标。

  2、教师范读不容易读准字音的字,如:声母是翘舌音的“狮”,韵母是后鼻音的“整、洋、将、应”。

  3、鼓励学生探究识记生字的方法。下列识记生字的方法供参考:

  换偏旁法:咬、洋。

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