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预习在英语学习中起到重要作用，下面小编分享了高中英语预习方法，拱你参考
高中英语预习方法
(1)初步扫清语言障碍。语言障碍主要包括词汇和长、难句。对于词汇，首先要在课后的词汇表里面查看相关单词的读音，词性和意义，而拼写在预习环节中不做要求;然后再看其在课文句子中的意思，往往很多单词都有几种意思，看其在该文中是哪一种意思以及词性。当然，课文中可能还有以前学过的但比较生疏的单词、短语，学生可根据自己的实际学习能力和学习时间尽可能的查一下字典，以加深对其的理解。在单词的预习上，笔者建议教师要根据自己学生的实际水平，采用不同的方式。如果学生的整体水平好，这个工作可以让学生自己做;如果学生不具备独立拼读单词的能力，笔者建议词汇的预习应在教师的引导下进行，教师可以引导学生拼读
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