《化石吟》整部作品以诗歌的形式，宣传科普知识。今天，小编为大家带来了化石吟课后反思，希望大家喜欢!
化石吟课后反思篇1
这节课总的看来，我觉得符合课程标准的基本要求，接近素质教育对课程与方法的要求，采用了自主、合作、探究的学习方式。
我觉得这节课，体现了人文性与工具性的有机结合的特点。如：在教学中我注重学生对一些问题的认识和感悟，象让学生认识到爱护自然，保护自然的重要;让学生产生科学钻研的精神，产生求知欲等。对课文知识性问题的探究，体现工具性。
不足之处：
1、时间控制的不好。我本打算在电教室上，使用投影让学生展 示 自 学 字词。这样就不会浪费时间，而且效果也好。
2、朗读时，我本计划用《一个美丽的传说》音乐配乐，学生讨论时 也 放这个曲子，但没找到。准备工作做的不好。<
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.hxuexi.cc/xuexi/978300.html