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教师讲课语言的特点
教师课堂上的语言应清晰标准,它与一般人口语表达时的音色有所不同。教师讲课语言的语音和音色特点可以归纳为四点。
一、准确清晰
包括两个含义:准确是指吐字合乎规范,字音标准。清晰指语音具有较高分辨率,即使在杂音环境中也能听清楚。当然,这里所讲的清晰是完全表达出语言的意义和感情前提下的清晰,而不是机械地念字。吐字清晰在运用时往往受到其他表达因素制约,并容易使人产生片面认识,认为吐字清晰会影响表达的流畅自如。然而正是这种制约,才更能显示出一个教师是否具有语言功底。
二、圆润动听
指教师后要有较好的声音音色和较高的吐字技巧。圆润动听与嗓音条件有直接关系,先天因素在其中起着很大作用,但后天训练也有着不容忽视的影响。实践表明,许多人嗓音条件不够好,并非先天不足,而
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