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选用幼儿感兴趣的材料，让幼儿通过自身操作，在实践中掌握数学内容。以下是小编精心收集整理的大班数学教学活动，下面小编就和大家分享，欢迎阅读，来欣赏一下吧。

大班数学教学活动实施方案篇1

活动目标：

1、在做做玩玩的游戏中，列出5的加法算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。

2、继续巩固理解“+”“=”符号的含义。

3、进一步理解交换规律，懂得运用互换规律得出另一道算式。

4、在探索数学活动中，体验共同游戏的愉悦，从而提高对数学的兴趣。

活动准备：

1、智慧树三棵;智慧果人手一份; 4以内加减法试题人手一个;座位票人手一张。

2、磁带《去郊游》一盒、人手一支记录笔。

3、红果果、绿泡泡的照片人手一张。

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