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  高考竞争异常激烈,千军万马争过独木桥,秋天到了,而你正以凌厉的步伐迈进这段特别的岁月中。这是一段青涩而又平淡的日子,每个人都隐身于高考,而平淡之中的张力却只有真正的勇士才可以破译。接下来是小编为大家整理的2020高中地理大气污染及其防治教案范文,希望大家喜欢!

  2020高中地理大气污染及其防治教案范文一

  知识与技能

1、了解大气污染的概念。掌握可吸入颗粒物污染形成的成因、危害,及防治措施。2、理解酸雨形成的原因、污染过程和危害,及防治措施。3、学会分析大气污染防治的措施。

过程与方法

1、通过案例分析可吸入颗粒物污染和酸雨形成的成因、危害,及其防治措施。2、理解调整能源生产和消费结构对大气污染治理的普遍意义。3、分析大气污染现象发生的空间尺度差异。

情感

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