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浅谈高校音乐教学对学生创新能力的培养论文
音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐。东方以中国为首的中国古代理论基础是五声音阶，即宫、商、角、徵、羽，西方是以七声音阶为主。音乐让人赏心悦目，并为大家带来听觉的享受。一般一首音乐时长在3分29秒左右，让人更加享受每首音乐的时间，可以陶冶情操。以下是小编为大家精心准备的：浅谈高校音乐教学对学生创新能力的培养相关论文。内容仅供参考，欢迎阅读!
浅谈高校音乐教学对学生创新能力的培养全文如下：
摘要：随着音乐教学课程改革的不断深入，高校音乐教学中越来越重视学生创新能力的培养。通常正确分析音乐教学与创新能力培养的关系及方式，可以实现音乐教学模式的创新，让学生从课堂教学中学会发现美与欣赏美。
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