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有关教育理论论文的锦集
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高校思政课教师职业道德评价体系建立研究
习近平指出, 要加强师德师风建设, 坚持教书和育人相统一, 坚持言传和身教相统一, 坚持潜心问道和关注社会相统一, 坚持学术自由和学术规范相统一, 引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。这就要求开展教师职业道德评价, 要使职业道德评价持续有效地进行, 很重要的一个方面就是要加强高校师德评价机制的建设。高校思政课教师的职业道德评价要素有内部要素和外部要素。为此, 本文从内部要素和外部要素的联结方式上来论述高校思政课教师职业道德评价机制, 由于其内外两要素也有各自的联结问题, 并分别构成各自的运行机制, 即内部机制和外
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