相关推荐： 个性化教育的理解 进行个性教育是教育的什么 教育个性化的三个含义 教育的个性化怎么理解 教育与个性发展的关系 个性化的三个含义 个性教育与共性教育的关系是什么 个性教育的弊端 个性教育的本质是什么教育 个性教育的含义 个性教育的重要性 个性教育本质上是什么 个性教育含义 个性化教育的含义 个性教育什么意思 教育与个性发展的关系案例 教育与人的个性化形成 个性化教育什么意思 学校教育的个性化 发展人的个性是教育的理想就我国学校教育 个性教育的定义 个性差异与教育 个性教育与共性教育 个性教育是什么 教育个性化是什么意思 个性教育要求 教育个性化是教育发展的一个趋势 个性教育和共性教育 个性教育的本质上是什么 什么是个性教育
编者按：家校沟通一定要本着尊重孩子的切实利益，老师家长的人格尊严，不违逆，不干涉学校正常的教育教学秩序，然后再谈个性教育才是王道。
孩子班级微信群里传来消息提醒，打开手机一看“XX老师，我为xxx周六请假一天让他去复习班(学校封闭式管理，两周一次回家周。不回家的那个周六也照常上课的。)，谢谢啦!”消息晒在那儿很久，没人回应，家长也没有反应。
我考虑片刻，给出善意提醒：“@xxx妈妈 您好!关于复习班的事儿，我也给孩子报过，是在孩子初中阶段。效果不是很好，因为我没有尊重孩子的意愿就报了，结果孩子老不愿意了。上了一段复习班，成绩不单没有上升，反而下滑了!老师也反应孩子听课不在状态!究其原因竟是孩子觉得反正课上听不懂，我就不认真听
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.hxuexi.cc/xuexi/3923322.html