教育随笔感言:语境中学语文

admin 2017-12-13 0 次浏览


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  语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程,工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。这一句让人耳朵听出老茧的话,确实是不变的真理,语文的学习离不开实践,离不开生活,语言的学习也不能割离语境,将文字完全脱离语境来学习。

  语境即言语环境,它包括语言因素,也包括非语言因素。上下文、时间、空间、情景、对象、话语前提等与语词使用有关的都是语境因素。所以语言的学习脱离不了上下文、也必须联系时间、空间,结合情景学习效果会更好……

  对于语境二字的重视来源于部编二年级上册语文教材培训时徐承芸老师说:“词语是最小的语境。”例如当我们学习“板”字的时候,出示如上图的带有板字的词语,是不是能更好地记忆和理解这个字呢?我想答案一定是肯定的

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