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高职院校贫困生心理健康论文
心理健康教育的目标是培育良好的性格品质、开发智力潜能、增强心理适应能力、激发内在动力、维护心理健康、养成良好行为习惯。即育性、启智、强能、激力、健心、导行。以下是小编今天为大家精心准备的：高职院校贫困生心理健康相关论文。内容仅供参考，欢迎阅读!
高职院校贫困生心理健康全文如下：
大学生的心理健康状况一直都是社会和学者们关注和研究的热点，党的报告提出的:“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。”更是对大学生思想政治教育工作尤其是心理健康教育工作提出了要求。从1999年我国高校扩招以来，高职院校的数量不断增加，已经达到1200多所，在校生人数超过960万人，其中贫困生所占比例
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