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当代大学生国学热现象透视论文
国学并不是只有“真善美”，也有虚伪、封建、残忍、庸俗的一面，我们要辩证地看待、批判地继承。孔子的仁爱、儒家的积极入世等这些国学主体内容与现代文明是相一致的，但是其中“君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲”等封建伦理道德则充满着束缚、禁锢和霸权主义，这就需要我们加以辨别，正确取舍。
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“将来能让一个国家屹立于民族之林的，不是这个国家的科技水平，也不是这个国家的经济发展程度，而是这个国家的传统文化”，这是人大校长纪宝成对于国学的论调。国学近些年来甚嚣尘上，在社会各界和校园里都掀起了一股浪潮，我们称之为
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