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人教版小学梯形的面积教学设计
理解梯形面积公式的推导过程，会应用公式正确计算梯形的面积是梯形面积课的重点内容，下面小编为你整理了人教版小学梯形的面积教学设计，希望对你有帮助。
小学梯形的面积教学设计
小学梯形的面积教学反思
放手让学生自己利用前面的学习经验，动手把梯形转化成已经学过的图形，并让学生通过找图形之间的联系，自主从不同的途径探索出梯形的面积计算方法。在这一环节的教学中，我十分注意突出学生主体作用的发挥，让学生主动操作、讨论，在充分感知、理解的基础上总结出梯形面积的计算方法，达成了教学目的。在这一环节中，学生出现了多种操作方法，如：一部分学生把两个完全一样的梯形通过旋转、平移转化成一个平行四边形，推导出梯形的面积公式;一部分学生
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