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怎样培养学生的自学能力
“授人以鱼，不如授人以渔”．把知识机械地传授给学生，不如教给学生学习方法，教会学生自己学习，培养学生的自学能力，让学生自己积极主动地去观察，实验、分析，自己探索知识，发现知识．掌握知识，形成一定的数学技能．自己能力不是先天的，而是后天培养的．离开了学生的自学、思考，教师传授的知识是死板的，零星的，学生不会应用，这与没学没什么两样，说以在数学教学中自学能力更显得十分必要．
一、利用学案在预习中培养学生的自学能力
通过课前预习，学生可以初步了解新知识，认识新知识，做到心中有数．课堂上听老师讲课就进一步强化了这种认识，全面掌握新知识，从而提高了获取新知识的能力．同时，预习还可以高清新知识的重点和难点，产生渴望解决这些疑难的动机，带着问题学习就会聚精会神，全神贯注地
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