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随着时代发展,各种事物都以极快的速度发生改变,其中当然包括人们对体育教育的要求,初中体育课承担起培养学生体育素质的绝大部分责任。下面小编为大家整理了初中体育课反思，欢迎参考。
初中体育课反思篇一
在体育课分层教学中，无论是“同质分组”还是“异质分组”都容易忽视一个问题，即忽视中等程度的学生，使他们成为“中间沉默层”，针对这种现象，教师在教学中应多关注‘中间层’的学生，以做到面向全体，共同提高。
在体育课分层教学中，教学不是注意培优，就是重视补差，中学生则很少有机会地得到进一步帮助，一是中学生不能像优生那样准确完美的完成动作，而是需要教师花费更多时间进行辅导，二是不属于“关心辅导”的对象，加上有的中等生在性格和气质方面性
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