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《我有一盒彩笔》诗歌语言生动优美，想象大胆，抒发了儿童热爱生活、追求美好的情感。下面就是小编给大家带来的小学二年级语文《我有一盒彩笔》教材教案，希望能帮助到大家!
小学二年级语文《我有一盒彩笔》教材教案一
设计理念：
树立大语文观，从课外引向课内，再从课内引向课外，变课堂为交流会，为展示台。语文教学得法于课内，延伸于课外。诗歌教学的目的不仅是为理解诗意，感受意境，更是让学生体会到祖国语言文字的意境美，培养学生学习诗的兴趣，激发学生积极主动诵读诗歌、写诗歌的兴趣。
设计思路：
1、谈话导入——交流自己
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