相关推荐: 幼儿园5以内的加法教案反思 20以内的进位加法单元反思 大班数学10以内的加法活动反思 7以内的加法大班教案反思 大班数学5以内的加法教案反思 大班数学10以内加法教案反思 幼儿园大班5以内的加法活动反思 大班数学5以内的加法课后反思 万以内的加法和减法(一)课后反思 100以内的加法和减法(二)单元反思 10以内加法教案反思 9的加法教案反思
5以内的加法反思范文
《5以内的加法》是学生第一次正式接触加法,学好这一课,对以后的数学学习至关重要。今天,小编为大家带来了5以内的加法反思范文,希望大家喜欢!
5以内的加法反思范文篇1
人人学有价值的数学。新课程标准指出:加法是小学生学习数学计算的最基础的知识之一,《5以内的加法》就突出体现了它的基础性、价值性。因此我在教学中,充分创设情境让学生感受到加法在生活中的作用。总之,感到学生学的认真、轻松,基本掌握了什么叫加法,也能快速的计算5以内的加法。
我感受的教学遗憾:
学生在完成本节课的学习要求之后,老师还应该加入一个拓展环节,师:今天我们学习了加法,生活中,哪些事件也可以用加法式子来表示呢?让学生们明白,数学就存在于我们的生活中,生活中处处有数学,从而更加
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行,避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址:https://www.hxuexi.cc/xuexi/2530603.html