二年级下册语文13课反思范文

　　《动手做做看》是二年级语文下册第13课，老师在上完课后应该进行怎样的反思呢?小编在此整理了二年级下册语文13课《动手做做看》反思范文，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　二年级下册语文13课《动手做做看》反思范文1

　　《动手做做看》是第四单元的第一篇课文。这篇课文讲了一个引人深思的故事：科学家郎志万把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩子们知道，“科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看”。通过本课学习，让学生认识并从中受到启发，唤起不迷信权威、不轻信盲从、勇于实践的意识。

　　在教学这篇课文时，我设计了“朗志万和伊琳娜有什么区别”这个问题，旨在让学生明白“朗志万是科学家，他可以说是知识的权威。”然后紧紧抓住“其他小朋友”和“伊琳娜”对待“朗

请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。

原网页地址：https://www.hxuexi.cc/xuexi/2520915.html