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《花的勇气》这篇课文选自冯骥才的散文《维也纳春天的三个画面》。今天,小编为大家带来了《花的勇气》反思总结,希望大家喜欢!
《花的勇气》反思总结篇1
在教学中,我重点抓住作者看到的三个画面——没有花的绿地、千万朵小花藏身的草地、花的原野来解读感受文本,抓住重点词语,通过朗读,品出言中之意,悟出言中之理,感受言中之情。我给予孩子充分的自主探究时间,让他们画出文中描写作者心情的句子和令自己感动的句子,并在下面写出自己的感受。
我鼓励孩子大胆表达自己独特的体验,给予他们真心的赞美。孩子们争先恐后,那精彩到位的回答让我出乎意料。教学时,我还不忘让学生找出自己喜欢的词句进行品读赏析,与学生进行交流探讨,感受本文语言之美,领会作者用
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