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一、培训目标
加强高中班主任的专业工作能力是新时期班主任队伍建设的有力措施,也是新形势下班主任角色转换的必然要求。根据___省教育厅实施中小学骨干班主任省级培训计划的工作部署,我们对全省高中班主任的培训情况进行了认真调研的基础上,拟定了20__年高中骨干班主
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