这个故事主要讲了一个老锁匠要退休了，为了能让他的绝学流传下去，他选了两个徒弟进行一场测试：开锁。谁开得快就是谁得到真传。这里给大家分享一些关于锁匠的徒弟读后感，供大家参考。
锁匠的徒弟读后感1
我读了一篇叫做《锁匠的徒弟》文章之后，心里是久久不能平静，这个故事让我懂得了要怎么样做人。
曾经，有一位老锁匠，不管从什么角度去评价他，他都是一个正直善良的人。
老锁匠老了，他要选徒弟，他选中了两个不错的年轻人，但是其中只有一个人可以得到真传。一段时间过后，两个徒弟都学到了不少本领，老锁匠为他们设计了一场考试，他在两个房间分别放了两个上了锁的保险柜，让两个徒弟打开，大徒弟只用了不到十分钟就打开了，而二徒弟却花了半个小时，明显是大徒弟胜利了。
学习，让我们获得知识，使我们进步，我们一定要正视学习和实践，多从学习中感悟和体会，要好学要乐学，让我们活到老学到老。这里给大家分享一些关于学习心得，供大家参考。
学习心得1
大家都知道，一分耕耘，一分收获。你付出多少，就收获多少。优异的成绩必须经过努力与艰辛。下面我就分几点来说说我的学习心得：
1.贵在坚持
正所谓：一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间，所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床，背古诗，读课文，背概念，记单词等。不过，不能三天打鱼，两天晒网，一定要坚持到底，这样才能收到明显的学习效果。
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱。这里给大家分享一些关于幼儿园教学心得，供大家参考。
幼儿园教学心得1
作为小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助。
小班教师要调整好心态，要有足够的耐心。小班的孩子小，他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助，这些琐碎的事，老师绝对不能视而不见，这需要老师耐心的引导。小班孩子理解能力较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。而老师要热心的帮助他们，并妥善的解决问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位宝宝。特别是对于刚入园哭闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的，哭闹幼儿情绪安定下来，再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
学前教育是重要的社会公益事业,是国民教育体系的重要组成部分,是终身教育的开端,是基础教育的基础。这里给大家分享一些关于幼儿园教育心得，供大家参考。
幼儿园教育心得1
《幼儿园教育指导纲要》是幼儿园实施素质教育的纲领性文件，体现了全新的教育理念，它必将带来教育目标、教育内容、教育方法、教育评价等一系列革新，对我国学前教育事业发展产生深远的影响。通过幼儿园组织的学习，领会了《纲要》的基本思想，掌握《纳要》的基本内容，以下谈谈自己的认识和感想。
讲文明，不仅为别人，受益的也是我们自己。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和和谐，也会给自己带来快乐、带来温馨
。这里给大家分享一些关于文明读后感，供大家参考。
文明读后感1
讲文明，讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务帮助那些没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
《雾都孤儿》的主人公奥利弗本是一个上流社会的有钱人家的私生子，他年轻的母亲应为长期得不到关爱，只能一个人饱经痛苦，思虑过度，在生下奥利弗就去世了。这里给大家分享一些关于雾都孤儿读后感，供大家参考。
雾都孤儿读后感1
今天，我介绍给大家一本书《雾都孤儿》。
主人公奥利弗从小生活在孤儿院里，他吃不饱饭，想要厨师再加一点点食物，结果却被愤怒的厨师用汤勺狠狠地敲了脑袋，并且被拎到了院长那。院长认为加汤是大肚汉才会提出的要求，把他关了禁闭。奥利弗在如同地狱的禁闭室里关了八天。终于棺材铺的老板索尔贝里先生带他到自己的铺里干活做学徒，但是另一个学徒诺艾是一个满嘴谎话又非常粗野的人，还经常用头儿的口气教训奥利弗。在忍耐了一段时间后，奥利弗确定步行逃到伦敦去。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也要遵循孩子的年龄特点与个性特点。这里给大家分享一些关于《幼儿园教育》心得，供大家参考。
《幼儿园教育》心得1
每个人第一个学堂是家庭,第二个学堂才是幼儿园...
幼儿园育儿心得不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的，所有家长们都会为孩子的身心,学习担忧...大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗?育儿心得没这么简单......
无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着!这里给大家分享一些关于活着的读后感，供大家参考。
活着的读后感1
刚看完余华的《活着》，泪水止不住的流，感叹福贵的苦命，为什么人世间的痛苦可以都加注在一个人的身上呢?没来由的心在抽搐，可怜那个年代的人啊，那么艰苦的环境下，他们都能那么顽强的活下来!
看不过那么悲惨的生活，虽说福不双至，祸不单行，然而看着徐老爷被活活气死还表现的那么平静;徐大妈临死还不知道自己的儿子被抓壮丁，怕他旧瘾重范，赌博未归而找托词;每天光脚跑50多里地上学还那么懂事的有庆仅仅是好心的为人输血竟然被抽死;又聋又哑的凤霞好不容易嫁了一个疼爱自己的丈夫却难产而死;富家小姐出身的家珍欣然接受落泊佃农的生活，病重卧床最终陪着自己的一双不满二十的儿女长眠地底;又当爹又当妈的二喜好不容易盼到儿子能自己玩了却被水泥板活活压死，最后还用从未有过的大音量喊着儿子的名字;可怜的苦根失去双亲，只是和福贵相依为命，一老一少互相直呼其名，看似其乐融融，可惜好景不长，在他七岁的时候居然因为生病，吃福贵给他煮的毛豆生生地撑死了!福贵用自己的双手亲自送走了自己的亲人们，最后和一头取名福贵的老牛相伴余生，所有的这一切使的眼睛被雾气迷蒙，泪水忍不住滑下脸庞!
《活着》是一本读起来让人感到沉重的小说，那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷性造成的。这里给大家分享一些关于活着读后感，供大家参考。
活着读后感1
“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物所活着”。读这句话，似懂非懂。
这本书很好看，使我花了一晚上两个多小时的时间就读完了，读的时候，并未打算一个晚上就读完，读完后就让我联想到史铁生在《病隙碎笔》中所讲的苦难。
男主人公福贵似乎一生都活在苦难中，只有在一开始享受了几天富贵日子。从败光家产，到气死父亲，妻儿被接走，明明是准备去城里请大夫为母亲看病，却被人捉去拉大炮，好不容易逃回来，发现母亲死了，女儿聋了哑了，好不容易将女儿拉扯大了，儿子却被抽血抽过多而死，难得为女儿找了个好婆家，不久却难产而死，妻子不久也死了，女婿被水泥板压死，小孙子被豆子撑死。最终和一头老牛相守相依至今。
《活着》讲述了福贵一生的故事，这是一幕演绎人生苦难经历的戏剧，更是一个历尽世间沧桑和磨难老人的人生感言。这里给大家分享一些关于活着的读后感，供大家参考。
活着的读后感1
人的生死，到底能不能由自己主宰着?第二次读完这本书的最后一个字的时候，我这样想。
人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有庆、凤霞，一个为校长献血而死，一个因大出血而死。这一切，似乎来得是那么猝不及防。不经意间，死神举起了自己的弯镰，将人们带走。然后是亲人的悲伤与恸哭，呐喊与抱怨，世事无常，这样的一幕幕几乎每天都在上演。
这个故事告诉我们做事要做好准备，打好基础，这样遇到困难才不会手忙脚乱。老大和老二的房子用稻草和木头作材料，经不起风吹雨打，遇到大野狼就只有仓皇逃命。这里给大家分享一些关于三只小猪读后感，供大家参考。
三只小猪读后感1
今天读了一篇《三只小猪》的故事，爸爸也给我讲过。
里面写的内容是三只小猪独自生活，盖房子的经过：在森林里，住着猪妈妈和三只小猪......
小猪们长大了，妈妈对它们说，应该改自己的房子了，出去独立生活了。
这本书主要讲了一个孤儿悲惨的身世及遭遇。主人公奥利弗在孤儿院挣扎了九年，又被送到棺材店老板那儿做学徒。这里给大家分享一些关于雾都孤儿读后感，供大家参考。
雾都孤儿读后感1
初次接触到《雾都孤儿》这本书，是在这个寒假，书中主人公多舛的命运及那些居心叵测的人、那个丑恶的社会，在我脑海中挥之不去。
《雾都孤儿》讲述的是主人公奥利弗·特威斯特一个孤儿悲惨的身世及遭遇。他一出生，母亲就撒手人寰，在孤儿院长大，经历学徒生涯，艰苦逃难，误入贼窝，历尽无数辛酸，不向恶势力低头，最后在善良的绅士布朗洛先生的帮助下，查明身世并获得了幸福。
每当我读到这篇课文，我都会为那些小树们骄傲，我也要向那几位人物们学习，学习他们的天真无瑕和那位爸爸的感恩。这里给大家分享一些关于白杨的读后感，供大家参考。
白杨的读后感1
读了《白杨》这篇文章，我被深深地吸引着，同时对白杨以及像白杨一样品格的人那些坚守自己工作岗位，默默奉献的人肃然起敬。里面详细地记叙了一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨，借以表达自已服从祖国的需要，扎根边福，建设边疆的远大志向以及希望自己的子女也能扎根边疆的心愿。
数学思想方法是数学知识的精髓。中学阶段进行数学思想方法的教学是21世纪学校培养具有创新精神与实践能力的人才的重要手段。这里给大家分享一些关于数学学习心得，供大家参考。
数学学习心得1
有效教学是一线教师普遍关注的战略性问题。随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，新《课标》教材的实施，特别是有效教学的不断尝试和实践，对教师的专业素养提出了更高要求，实践经验告诉我们，教师的专业素养的高低直接影响到有效教学的质量。我的学习后的体会如下：
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。这里给大家分享一些关于创新思维的学习心得，供大家参考。
创新思维的学习心得1
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们老师的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。这里给大家分享一些关于幼儿园教育笔记心得，供大家参考。
幼儿园教育笔记心得1
今年又接小班，孩子们对我们的称呼从李老师、郭老师变成了漂亮老师和不漂亮老师，漂亮老师是李老师，不漂亮老师当然就是我了。孩子会对爸爸妈妈说，我们班漂亮老师怎么怎么样，不漂亮老师怎么怎么样，同事也和我开玩笑说：“看来年轻就是好啊，现在连孩子都嫌我们老了，都成不漂亮老师了。”
安全是人类生存的最基本最重要的需求，在一定意义上，安全就是生命。安全对我们每一个人来说都是如此重要。只有在确保安全的基础上，我们才可以大胆地去发展事业、创造未来、取的成功、享受喜悦、感受幸福。幼儿园作为集体保育和教育的机构，安全更是生命的保障。这里给大家分享一些关于幼儿园安全教育心得，供大家参考。
幼儿园安全教育心得1
在今年3月份我园定为“安全月”。在周一的全体教职工会议上，园领导充分强调了安全月教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，堵死安全漏洞，及时消除各种隐患，防止意外事故的发生，确保师生平安。
人啊!无论你离家有多久，无论你地位有多高，无论你贫穷还是富有，最难割舍的是故乡情怀，最难忘却的是故乡山水，最想吃到的是故乡饭菜，最想听到的是乡音乡韵，最想做到的是能为家乡贡献自己的力量。这里给大家分享一些关于人类的家园读后感，供大家参考。
人类的家园读后感1
在我的家里，爸爸,妈妈,妹妹和我,共同组成了一个快乐的四人世界。那么快乐究竟在哪里呢?
周六中午，爸爸，妈妈在家里做饭，我和妹妹坐在电视前，一同看着那CCTV-1里每天不间断播放的动画片——《熊出没》。然而看得正高兴的时候，却从厨房里传来了一阵嘈杂声，我闻声而到，妹妹随后也到。定睛一看，观察了一下局势，瞬间明白了。哈!原来是老爸让老妈往正在炒肉的锅中倒些酱油，老妈粗心的毛病又犯了，拿起醋往锅里倒，倒完后，老爸一闻这味道，惊疑的说：“咦?不对啊，酱油不应该是这个味道啊!”“怎么不是?不信你自己看。”老妈把刚才的瓶子拿给老爸，老爸一看，两个大大的字印在上面：香醋。老爸一阵无语。老妈这才回过神来，说道：“没事的，醋和酱油差不多的，都是调味品，性质都一样的。”“可是你见过哪个人炒肉还倒醋的?”“额……”“算了，将就着吃吧。”在外面看戏的我和妹妹顿时就不乐意了。“抗议，抗议，强烈要求冲洗炒菜。”这时，爸妈才发现了我们两个。“吵什么吵，就这样吃吧。才多大年纪你就敢挑肥拣瘦，我们在你的这个年纪时能吃到东西就不错了，哪有得挑……”唉，我还是败在了老妈的嘴下。不过回想起来这一整个的过程，倒是蛮有趣的哈。
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，创新是本质是前进是对周边事物积极的探索，一个国家只有不断前进才能国富民强，企业也是如此。这里给大家分享一些关于创新管理学习心得，供大家参考。
创新管理学习心得1
通过这一期的企业战略管理及经营创新课程的学习，对管理的定义、组织形式、企业战略管理、管理理念、管理方法、管理手段、管理人才及经营创新等有了进一步的认识和理解。通过对优秀企业经营成功的典型案例、管理故事、管理定律的学习，使我对管理和创新有了从理到感性的认识，得到了很多的启发。这些都对我以后的工作具有一定的现实指导意义，今后，还应进一步加强这方面的学习，不断提高工作能力和理论实践水平。
当一个孤儿在漂泊流浪是最需要的是什么?没错，是世人的关心，是好心人的爱……有一个孤儿，就是在别人的帮助下得到了幸福。他就是世界名著《雾都孤儿》的主人公奥利佛。这里给大家分享一些关于雾都孤儿读后感，供大家参考。
雾都孤儿读后感1
当你在柔软的沙发上享受美味时，你可曾想到平民所里的孤儿们正在默默的忍受着他们的”再生父母”辱骂，鞭打的恩赐?当你面对着一桌佳肴而百般挑剔的时候，可曾想过到有些正在忍受饥饿的孩子们正在痛苦的呻吟着?当家庭的温暖溢满全身的时候，可曾想过孤儿们正在流浪街头孤苦无依?
在教育学生德智体美等综合素质全面发展的过程中，小学班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。这里给大家分享一些关于幼儿园教育随笔教学心得，供大家参考。
幼儿园教育随笔教学心得1
今年，我教一年级的数学课，还兼着学前班的班主任，第一次担任了班主任，带过一学期之后，对学前班的管理多了些新的认识。
学前班班主任工作心得。班主任的工作是细琐而又忙碌的，然而从中却也能体验到做教师的快乐。脚踏实地，勤勤恳恳是我教书育人的座右铭。新思路、新方法，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，这是我的责任。
幼儿园教育是针对幼儿的一项教育，幼儿园必须始终贯彻教育从娃娃抓起的教育方针，实施正确的幼儿教育方法。这里给大家分享一些关于幼儿园教育心得，供大家参考。
幼儿园教育心得1
光阴似箭，孙浩宸已进入幼儿园大班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”。他的进步首先离不开老师的辛勤培育，作为家长的责任也是很重要的。
因为我在幼儿园工作，孙浩宸上学、放学都是我接送，每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。
在担任幼儿园中班老师期间，我希望在工作中能突破自我，提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每个小朋友得到更周到、更细心的照顾，让每位小朋友更聪明、更可爱、更健康。这里给大家分享一些关于幼儿园中班教育心得，供大家参考。
幼儿园中班教育心得1
今天的游戏中，我为小朋友准备了雪花积木，可是在游戏开始后不久，我就发现地上的雪花积木撒了好多，于是我在旁说了声：“宝宝们，积木掉了，我们应该怎么办啊?”可是不知是因为宝宝们玩得太高兴了没听见，还是听见了也不想捡，宝宝们谁也没有去检。本来碰到类似情况，我总是会让小朋友把积木捡起来再玩。可是，我想，为什么孩子们非要我去说了，才肯捡呢，难道真的是我的常规工作没有做好吗?我在思考着，能不能想到一个孩子主动愿意去捡的方法呢?
虽然当时网络教育在社会上的认知度还不如函授教育，但在经过了一段时间的网络教育学习生涯后，我认为正是这种新兴的学习方式改变了我的生活。这里给大家分享一些关于网络课程学习心得，供大家参考。
网络课程学习心得1
随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，带来了全新的理念，全新的课堂，创造和问题都推陈出新、层出无穷。必然教研活动的方式也跟随着发生变化。为了合作与交流、协作与共享，网络教研应运而生。网络教研依托现代信息技术手段，开发和利用网上教育资源，建立开放、交互动态的网络教研平台，实现资源的交流与共享，以教育消息化推动教育现代化。如今，利用网络上博客做教研成为教研的必然趋势。
国家公祭日主题征文怎么写?我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。一起来看看国家公祭日主题征文大全5篇，欢迎查阅!
国家公祭日主题征文1
彻夜未眠,始终在脑海里浮现着那一幕幕,那一幕幕像是黑色幽灵下的躯壳,仿佛在吞噬着人的灵魂.
安息吧,那罪孽的人啊.放下那精神的包袱和那些堕落的心灵.你的灵魂在那遥远的地方排斥你,被你屠杀的生命,在黑暗之灵火下悲愤的哭泣,那沉睡了千年的事实,被埋没在终日不见光明的地下.但是,那一段耻辱的历史,永远的刻在石碑上,永远的不会腐朽……
学前教育处于我国的基础教育阶段,教育的对象主要是2-6岁的儿童。对于儿童而言，这是其步入社会、了解社会所迈入的第一道门槛。幼儿园教师道德建设是促进幼儿园教师专业发展的动力,是提升幼儿园教师队伍整体素质的关键。这里给大家分享一些关于幼儿园小班教育心得，供大家参考。
幼儿园小班教育心得1
很高兴能参加国培置换这次实习活动中来。首先在这两个多月的实习生活中我收获很多，得到了很多优秀老师的指导。再者跟小朋友相处的这段时间里我也感受到了他们给我带来的快乐。在此，我感谢安康学院给我这次千载难逢的幼儿园实习机会。
读过《活着》,看到福贵的亲人一个个死于病痛和意外，生死别离剜割着福贵的心，福贵依旧没有放弃，由纨绔子弟变成了有坚定信念的人。由主人公的信念引发了我对生命的思考，对活着的感悟。这里给大家分享一些关于活着读后感，供大家参考。
活着读后感1
“田野里，一个老者，牵着一头老牛。”
他慢慢地走着。
我慢慢地读着。
这是一本讲述生命的书。读这本书的时候，坦白地说，书中的道理只是隐隐约约地懂得。毕竟才13岁的年纪，什么大起大落都还未经历，对于生和死的概念，只是模棱两可地印在脑海里，唯一真切地，就是发自内心的感动。
在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用。这里给大家分享一些关于大学心理学习心得，供大家参考。
大学心理学习心得1
在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。
通过学习，我认为，教育学不能单纯作为知识进行学习，而是要理论联系实际，把所学的教育理论运用于教学当中。这里给大家分享一些关于幼儿园教育心得，供大家参考。
幼儿园教育心得1
曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的。可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并不是想象中的那么轻松。记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措。但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们，照料他们。
有人说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。能够得到教师的关爱，也是每个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的。
幼儿教师心理健康的标准、幼儿教师心理健康影响因素、幼儿教师心理健康自我维护这三个方面来说明教师心理健康的重要性。这里给大家分享一些关于幼儿园健康教育心得，供大家参考。
幼儿园健康教育心得1
很荣幸有这次外出学习的机会，虽然只有短暂的一天时间，但也让我受益良多，这次的培训学习也对我今后的工作有许多的借鉴之处。
应该说这次的培训给了我自己一个全身心放松的机会。60岁的林老师童心依旧，满面天真烂漫的笑容让你觉得他已经超越了年龄的界限。整天的培训由他亲自说、唱、跳，把体质能的幼儿体操部分演示给大家，而他简单的一句：“要想玩别人，就先玩自己”。给了我们全新的教育理念，是啊，如果在组织孩子们活动的时候，自己都不会玩，怎么去带着孩子们玩呢?孩子们最需要开心的玩，能让孩子们在玩中不知不觉的学习是我们追求的最高教育境界，会玩又谈何容易呢?如果自己没有一颗想玩的童心，我们永远只是会说教的老师，不是真正意义上的幼儿教师。