我走在放学的路上，突然天空乌云密布，电闪雷鸣，眼看就要下雨了。
我在路边小店避雨，忽然遇见了好朋友同同。她看着我不知所措的样子，就热情地说：“你是不是忘记带伞了?我们一起走吧!”我答应了一声，就和她一起回家了。
我的脸红得像个大苹果，心里一直在想：我为什么没有带伞呢?是不是早上出门太急，就忘了带伞?到底是因为什么原因，我才忘带伞了呢……
我发现雨一滴滴地打在了同同的身上，于是就把伞往她那儿移了一点儿。渐渐地，渐渐地，她发现有些不对劲儿，才知道，是我把伞往她那儿移了许多，她又小心翼翼地把伞往我这里移了一些，我们就这样把伞移来移去，一会儿把伞移过来，一会又把伞移过去……
今年国庆节，我和爸爸妈妈来到了舟山，和大海有了一次亲密接触。
一到舟山附近，就能闻到一股浓浓的腥味。这种味道很奇怪，有点像平时奶奶买回家的海鲜味，可又夹杂着一股臭臭的味道。妈妈说：“可能是有些鱼虾死后腐烂之后的气味吧。”听得我有些恶心。我妈呢，又是个鼻子很容易过敏的人，闻着这气味一直打喷嚏。
期盼已久的大海终于展现在我的眼前了!啊，好美啊!向远处眺望，大海无边无际，天空也非常的蓝，蓝的像透明的玻璃。我迫不及待穿上泳衣直奔大海。可是还没走几步，一个浪硬是把我总了回来，还害我喝了一口咸咸的海水。我努力爬起来，迎着海浪奋力的向前冲，可是大海好像不怎么欢迎我，老是把我向海滩上推。后来，在爸爸妈妈的帮助下，我才顺利地走到了离沙滩比较远的地方，虽然没有投入大海的怀抱，但感觉更亲近了些。
昨天，爸爸买了两个大大的石榴，但我那时还不知道。
今天早上，我想赖床。刚想睡着的时候，老爸叫我起床了，他说：“我买了两颗石榴，我教你一种剥石榴的方法!”一听这话，我立刻起床。
早餐后，老爸首先拿出一个石榴和一把小水果刀。他先把石榴顶部的果皮削掉，然后再从顶部往下切，深在五毫米左右，每隔三四厘米左右再切一条。第一步就完成了。
第二步就是剥破了。由于上一步石榴最坚固的地方已经处理好了，剥起来就十分轻松。我和老爸只用短短几分钟就剥完了。
01
翠绿欲滴的松柏排列得整整齐齐，像一队队警惕的执勤哨兵肃立在甬道两边，离陵园不远处的密林里不时传出几声清脆的鸟叫。
一个五十岁出头的人从大门口处缓步走进，一身老兵装束模样，头戴一顶旧军帽，手提一个颜色黄旧的帆布包，沿着修葺的台阶一瘸一拐地奋力前行，似乎每走一步脚腕、膝盖都酸痛一下。
“排长，小李子来看你了。” 蹒跚走到一个墓碑前，老兵立定站住，右手“唰”敬了个标准的军礼。
他在墓碑前大理石平台上将包里的瓶装酒和酒杯一字摆开：“排长，我知道你爱喝两口，这是茅台，咱们当年喝的壮行酒就是这个。”说着，拧开酒瓶盖逐个酒杯倒满，一阵浓郁的酒香开始缓缓四溢。
四年级关于童年趣事的作文：栗子
你们一定吃过糖炒栗子吧?可你知道栗子长在树上的样子吗?
栗子也叫板栗。是高高挂在树上的。国庆节期间，我和家人来到稽东打板栗。
板栗树不算很高，但一个人还是够不到。放眼忘去，一个个栗子就像刺球一样挂在树上。我们找来一根长长的木棍打算把板栗敲下来。大人们像猴子一般一溜烟地爬上了树，把刺球似的栗子一颗颗打下来。只见一颗颗刺球从天而降，我们小孩立马开始捡栗子游戏，有的专捡裂开的栗子，有的捧着栗子被刺得寸步难行，还有的躲来躲去，生怕栗子砸到头!
我家的小兔子真可爱。
小兔子由两种颜色组成，白色和黑色。圆圆的脑袋上有一双水汪汪的大眼睛，犹如两颗大大的珍珠。遇到吃的东西，鼻子总要嗅一嗅，一张可爱的三瓣嘴，吃食物时一抖一抖地，像一个皮球在地上跳，“皮球”后还有一个“绒球”，那就是它短短小小的尾巴。有一次，我我给小兔子喂食，它用大板牙“喀呼卡呼”地吃着，两边的脸袋鼓鼓的，但它的嘴巴还是不停地咬着，狼吞虎咽地吃着，很快一根黄瓜被它吃完了。
这就是我家可爱的小兔子。
幼师教学经验：一材多用，一用到底
在我设计组织的体育教学活动中，所用的材料通常都比较简单，基本都是以一种材料为主，或者搭配一种辅助材料，很少会用到三种以上的材料。材料选择，基本都是“一材多用，一用到底”的原则。比如大班体育游戏《压路机》中，只是以几块海绵垫为活动材料，在地面上连接起来作为一条道路，孩子们在上面进行各种侧滚动作的尝试和练习，只是在练习的过程中任务或者问题不断深入罢了。
之所以采用这样的器械使用或场地设置的原则，主要有这样几点感受：
爱的含义写作：难忘的一个字
小时候，我经常问爸爸妈妈：“爱是什么?你们爱我吗?”可是，它们总是笑而不答。有一天，我感受到了爸爸妈妈给我的爱。
那是一个春光明媚、万里无云的早晨，我撒娇地问妈妈：“妈妈，带我去玩滑滑梯，好吗?”妈妈听了，爽快地答应了。在去的路上，我嫌车子开得太慢，巴不得在车子上按一对翅膀，像鸟儿一样飞过去。到了目的地，我看见有一大堆好玩的东西，有荡秋千;有滑滑梯;有蹦蹦床……不过，我最喜欢的还是滑滑梯。
今天，我到舅妈家的后院玩。后院有几只鹅，它们穿着雪白的衣裳，戴着一顶橙色的小帽子，漂亮极了!突然一只鹅低着头，快速向我冲过来。爸爸看见了，赶忙拉着我的手逃回舅妈家。到了舅妈家，我问爸爸：“我们为什么要逃啊?”爸爸说：“因为鹅会咬人，被它咬一口可疼了!”
原来鹅还会咬人啊!
(指导老师：周琴)
【本文作者：钱清镇中心小学二(3)班 金天宇。(微信公众号：活力作文)】
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我家的小狗的故事随笔：真可爱
谁真可爱?我家的小狗真可爱。
可爱在哪儿呢?小狗有一双乌黑的大眼睛，有雪白的毛发，一支灵敏的鼻子和一对竖着的小耳朵。真是可爱!我去遛狗时，人人看见了都会夸奖说：“你家小狗真可爱!”小狗不仅外表可爱，而且心也可爱。嘿，你可别笑!我家小狗真是这样呢!有一次，我带它去公园玩。它看见一个小男孩在玩球，玩得正高兴，球滚进了树丛里。小男孩找不到球，急得满头大汗。小狗“汪汪”叫着钻树丛，把球顶出来还给小男孩。小男孩开心地夸奖道：“你真可爱!”还和它玩了起来。玩了一半，小狗缠着我，找出一个塑料袋放在地上。然后在上面大了便。我竖起大拇指;“你的行为也很可爱!”
大班体育课程设计：游泳圈
设计意图：
大班幼儿在熟练进行无器械身体移动练习的基础上，通过握持一定重量的器械进行身体移动练习，可以进一步增强身体控制、平衡、协调以及力量与耐力等身体素质。本活动选择幼儿园常用的旧轿车轮胎作为活动器械，该器械重量适中，适合大班幼儿进行滚动、搬运等各种动作练习。活动中，根据大班幼儿的年龄特点和已有的生活经验，教师将轮胎赋予“游泳圈”的情境角色，幼儿根据游戏任务的变化和递进，通过“试一试搬起来的方法”、“体验比较不同的搬运方法”等活动练习，尝试用不同的动作方式将“游泳圈”搬起来并保持平稳的进行身体移动练习。
语文课上的故事写作：难忘的声音
在我的小学时期，有一种声音让我久久不能忘记……
那天，我们照常把语文书放在桌角上，等待邱老师给我们上语文课。很快，邱老师走进了教室，开始上课。没讲多久，我们就发现，邱老师的声音哑哑的，好像没有往常那么清脆动听了。发现我们的目光都聚集在了她的身上，她不好意思地说：“这几天嗓子不太好，可能声音有些奇怪，请大家体谅一下。”听到邱老师的话，我们全都安静了下来，认真地注视着黑板，原来正在交头接耳的同学们也都停止了聊天，专心致志地听起了课。现在，教室里再也没有人开小差了。
这难忘的一句话，使我至今难忘。
在自然实验课上，杨老师教育我们：“人一定要大胆去创新。”
今天在展览中心有科技展，我到每一个铺子前面，都印着有：“人一定要大胆创新”这句话。
在家里，我正在想如何画3D立体画，爸爸也说：“人一定要大胆创新。”
我听了这句话，受到了启发。不管是什么，写作文、制作东西……都必须拥有这个精神。
有一次，我参加学校的作文比赛，这一次作文比赛的主题就是围绕这句话来的。
在我写习作时候，我努力想出与别人不同的好作文。
威武的猫警官故事写作：真可爱
什么东西真可爱呢?是我家的猫真可爱。
为什么说它可爱?因为它身上长着柔软的毛，肚子是白色的，身上是黄色的，真可爱啊!它经常逗我乐，当我到家时，它会从门缝里喵喵叫。同时，我家还养仓鼠，我家的猫叫小蘑菇。这是我给它起的名子。它除了可爱以外，它还很调皮呢!它又像一位猫警官。只要看到老鼠犯罪，就扑上去捉住它。样子真可爱!它经常跟我做伴。我给它一点儿猫粮，它就一个劲撒欢。在我泪流满面的时候，它常来陪我，好似在说：“别哭啦!下次加油不就是了吗!不要哭啦!”
看到难忘的东西：走在放学的路上
我走在放学的路上，你猜我看见了什么奇怪的情景?
我和同学们手拉着手，一起走到了红绿灯旁边，“咦，那是什么?”我好奇地看着，“啊!好漂亮呀!”一位女同学叫道。我家对面怎么不知不觉又装修了一座店?“总要进去看看吧!”另一位女同学叫道!我们走了进去，店里有好多漂亮的衣服呀!“要不，我们去买一点衣服吧!”我叫道。“好呀，好呀!”同学们欢呼起来。
我们买完各自的衣服，就快要到我们的小区时，门口却突然写了几个很大的繁体字，我们可不认识，这上面的字呀，于是我请来了一位很聪明的男同学，可是，这位很聪明的男同学和我们一样小，怎么办，我又请来了看门叔叔，叔叔笑容可掬地说：“你们难道不认识?这叫车位已满!意思就是不能再停车了!”我们像被机器控制了一样，不停地点了点头。叔叔笑了笑。
六年级关于季节的优秀作文：秋的韵味
历经了那冬的缠绵，春的妖娆，夏的火辣，四季那不断变化的脚步又踏入了秋的领域。午夜，秋的使者就悄悄地降临到了人间，在日月星辰的照耀下，挥洒着手中那神奇的画笔……当旭日东升，万物苏醒之时，大地惊喜的发现自己的身边竟然是一片金黄!
一夜之间，一切都好像换上了新的礼服，美得醉人，亮的耀眼。落叶一层一层的铺在路上，清爽的秋风吹过，叶浪一浪挨着一浪，放眼望去，竟是茫茫而望不到边际。走进那片田野，金黄的麦穗随风舞动着，此起彼伏，虽然它的颜色单一，不可与春季的那些花儿媲美。但你看它开得如火似霞，多么热烈，多么奔放，多么充满活力!仿佛要用尽全身力气，让人们记住它最鼎盛，辉煌的时期。
三年级关于爷爷的作文：“一毛不拔”的人
我家里有一个“一毛不拔”的人。他有着工整的五官，身材有点高大，是家里的顶梁柱，也是家里最节约的人。
一天，我放学回到家，瞧，他正在用洗过脸的水浇花。我心里特别好奇，于是就我问他：“难道家里没水了吗?”他一本正经地说：“如果世界上一滴水都没了，我们还活得了吗?所以我们要节约用水!”说完，他就拉着我去屋子里面吃饭了。吃好饭，我一起身就想去看我最喜欢看的《熊出没》，没想到，被他叫住了：“悠苒，把碗里的饭粒吃干净再去看，这可是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”我只好把刚才没吃干净的饭粒吃干净。突然，我肚子一痛，跟兔子似的跑进厕所，原来是拉肚子了，我上完厕所，洗过手，刚想再去看动画片，他又神出鬼没地出现在我面前，说：“忘记冲马桶了吧?”说完，他用洗过衣服的水向马桶倒去。
又到双休日了，爸爸给我布置了一个特殊的任务——边放音乐边读唱英语，这倒稀罕，我只能照办。
我在房间里把所有能通气的地方都堵上了，使录音能达到最好的效果，再用电脑选定了背景音乐，伴着音乐，我练习了好几次才进入状态。开始录音了，我听着音乐跟着节奏有感情地读唱起来，还时不时加几个小动作，“……chinese book,in your desk……”呀，完了!读着读着居然读错了，我心里犯起了嘀咕，没想到做什么事都不能一帆风顺，我录个音都要一波三折，没办法，只能重来了。
三年级关于玩游戏的作文：一站到底
假期的一天，我和爸爸饭后无聊，便玩了一个新游戏。你们猜猜是什么游戏呀?哈哈，猜不到吧!它就是非常好玩的站报纸游戏。
游戏规则是两个人站在同一张报纸上，要坚持五秒钟，万一不小心脚踩到了报纸以外的地方就算输了。每过一关报纸就要对折一次。我们开始闯关了。
第一关和第二关我们都轻而易举地完成了。到了第三关，报纸已经非常小了，怎么办呢?正当我犯愁的时候，爸爸一拍大腿说：“有了!”于是，爸爸先把自己的一只脚踩在报纸上，然后脚后跟微微翘起，另一只脚则踩在前一只脚的后面。站稳后，他让我把两只脚踩在他那宽宽的脚背上，我双手紧紧抱住爸爸的腰。“1、2、3、4、5”成功了!我们有惊无险地闯过了第三关。
公交上难忘的故事写作：难忘的叔叔
一个阳光明媚、万里无云的早晨，我来到公交车站等公交车。
此时，站在我旁边的人已经很多了，有白发苍苍的老人;有长发飘飘的女青年;有健康结实的中年人;还有低头看手机的小孩。这时，一个乡村的叔叔挑着担子过来了，边走，还边哼着小调《山路十八弯》，他一脸络腮胡子，红红的“香肠嘴”，小小的，瓜子儿大的眼睛，嘴里还叼着个大烟。他径直向我走来，用乡下的口音问我：“小兄弟，你从哪里来，又到哪里去呀?”我这才闻到了他身上的酸臭味儿，简直像一年没洗澡了，我皱皱眉头，往旁边挪了点，他看我不回答，就笑了笑也没说啥。
教授方法还是丰富经验——幼师教育感悟
前几天和我的一位在幼儿园工作的师弟聊天，谈到幼儿园的体育教学活动，他跟我说了一个他比较困惑的问题：一次教学教研活动中，孩子在活动前的跳跃动作和水平都不错，可是一节关于跳跃动作练习的教学活动下来，孩子反而跳的水平降低了……当然，这个困惑不仅他有，很多老师在交流的时候都表达过类似的问题。前一段时间，在我们的市男幼师群里，一位老师问大班单脚跳的动作要领，也引起了大家的一番讨论。
我的妈妈很善良，为什么她善良呢?就让大家跟我来一起看看吧!
她每次看见外婆要晾衣服和收衣服的时候，她都争先恐后地抢着去做。但外婆会说：“你这几天上班累了，早点休息吧。”“没关系，我不累。”妈妈回答道，说着，她就去晾衣服了。
她还看见有人摔跤了，她都会去帮助他们，就像一位富有善良和爱心的天使。
有人不知道一个地方该如何到达，她机会像一张地图一样指yin他们的路线。
还有时外公外婆去旅游时，没有人烧饭给我们吃，于是她就挺身而出。
看到大家帮助老奶奶：走在放学的路上
我走在放学的路上，看到了什么呢?
走在放学的路上，我看到了街心花园。那里的树枝繁叶茂，枝繁叶茂的树在加上清新甜润的空气，真是一个能让人把心情放松的地方。
走呀走，走到了南京路上，步行街上人流如潮，就像一片用人做的“大海”。而另一段马路上呢?那里灯火通明，车子像风一样地穿过马路，真热闹!
走在放学的路上，我的心简直要蹦出来了!一位七十来岁的老奶奶趴在地上昏迷了。一位叔叔见了，连忙拿出手机拨打“120”。一位阿姨见了，我连忙跑过去，用自己的呼吸换来老奶奶的生命。过了一会儿，一大群人都过来了。他们也给老奶奶了一点一滴的生命，老奶奶似乎醒过来了，她看到一大群人围着她，眼泪滴了下来，说：“谢谢你们这些好心人，我……”这时，救护车来了，司机见了，也哭了。
四年级描写难忘的一件事作文：第一笔稿费
虽然今天的风吹得很猛很冷，但依旧吹不灭我心中的火焰。“稿费，我来啦!”我站在校门口大声喊道。结果所有人都奇怪地看向我，我尴尬地钻出人群，快步走向教室。
我激动地上着早自修。丁零零，丁零零。终于盼来了春天般的铃声。送走了早自修，迎来了第一节课，语文课!上课了，陈老师微笑着对我们说：“今天我们班有六位同学在我的‘活力作文’公众号上发表了作文，有稿费了。易秋彤是个大功臣，因为她的文章给我们带来了许多欢乐，所以她比其他同学多3元，共有20元呢!”听到这里，我真的好感动哦!当我领钱时，我感到一丝幸福，一阵满足。
我家黄色小狗的故事写作：真可爱
小狗真可爱。
我家里养过一只小狗，名叫欢欢，它有一欢明亮的眼睛，黄色色的毛可爱极了!而且，他做的事情也让我感觉很可爱。有一次，我带着欢欢去公园玩，我把飞盘超前一扔，小狗看见了飞盘，迎着飞盘跑去。不一会儿，欢欢就叼着飞盘跑了回来，汪汪地叫着好像在说：“我把飞盘叼回来了!我把飞盘叼回来了!”我便接过飞盘往远处一扔，欢欢又去叼飞盘，这次，比上次还要快!我带着小狗欢欢回家了。你说我的小狗欢欢是不是很可爱?
钢琴老师家泰迪的故事：真可爱
谁真可爱?钢琴老师家的小狗泰迪真可爱!
它一身巧克力色，有着一双炯炯有神的大眼睛。一对灵敏的小耳朵，还有一只又圆又短的小尾巴。当然，它们也都是巧克力色的!它最喜欢的事就是——撒娇。
有一次，我在交作业的时候。妈妈坐在沙发上，它就“噌噌噌”地爬上妈妈的大腿，听我弹琴。当我被老师批评时，它也在一旁“汪汪”地叫着，仿佛在说：“主人，主人，我求你不要骂这位小朋友。她不是故意的。”没过一会儿，时间到了。它也“汪汪”地向我们告别，还舔舔我的脚和手。
谁善良?我善良。
我捡到了一只笔，我一组一组地问谁丢了这只笔。问到第三组，我把它放在笔桶里，因为上课了，第一节课下课了，我看见一个同学，东找找，西瞧瞧，好似在找什么东西，我跑过去问：“你在找什么?”他说：“我在找铅笔。”我急忙跑回教室，拿走笔桶的笔，跑出去给他，“谢谢，你真善良!”他感激地说，我说：“不用谢，这是我应该做的。”说完他就转了身就走了。
我想：我以后一定要做许多善良的事，未人民服物。
你说我善良吗?
关于按摩的故事：外地的和尚会念经
本人颈椎不好，时常有朋友推荐这里的或者哪里治疗或者按摩效果好，为此四处奔波。
以前有同学给我介绍说丹凤有个“丹江一捏”效果不错，外地人经常去哪里按摩。不过本地人很少。我总不以为然，觉得按的好咋不去大地方还在这小地方混，没有放在心上。前次听要好的朋友介绍，泾阳有个叫魏军纪的人，按摩一次200块，并且要早上四五点就赶路去排队，不然的话，人山人海，要等一天时间。一直鼓不起勇气，看着朋友的颈椎也确实在泾阳治疗后，一年多没有再犯。国庆长假终于按耐不住，冒着晕车的危险和老公，母亲，妹妹及妹夫一起去了泾阳那个按摩师的诊室。天不明起床，早上6点多到达地方，在包子铺吃了点早餐，问店家此人情况。店家讲;“都是你们外地人来此按摩治疗，有治疗颈椎有治疗腰椎的，我的包子铺就是靠你妹这些客户营生的”，店主说他们本地人几乎不去那里诊治。唠嗑间店家说我们口音像商洛的，我如实相告我是丹凤人，店家面露喜色，像我打听“丹江一捏”离我们远不远。滔滔不绝的告诉我们他媳妇颈椎不好，在哪里一百块，一次就治疗好了，没再犯过，是他们这里价钱的一半。却并不知道本地的魏军纪到底看病效果好不好，只说人很多，有的在哪里住店治疗月里四十天的都有。
描写人物的有序作文：哦，手捧米棒的孩子
早上上班前回老家给母亲带了点菜，出村的时候，在路边见到一个小孩。一个外来民工的小孩。
他蹲在出租屋的门口。手里捧着我曾经吃过的、非常想吃的那种泡泡糖。
我已经走过了五六步，但忍不住又返回到他的面前。只为那根泡泡糖。
不是想吃，只是觉得亲切。
这泡泡糖并非可以吹出泡泡来的像口香糖般的泡泡糖，是纯粹用米做成的、白色的、空心的、长长的一条东西。很脆，一咬便发出响亮的声音。若吃得不够小心，腿上或地上便全是这泡泡糖的碎屑。
幼儿园中班体育教学设计：《好玩的山洞》
一、活动目标
1、丰富钻爬动作并拓展游戏经验，提高身体控制与平衡能力。
2、体验与同伴游戏的乐趣，初步建立合作游戏的意识。
二、活动准备：海绵垫若干(视幼儿人数而定)
三、活动过程
1.幼儿跟随教师进入场地，热身游戏：钻山洞
游戏玩法：教师用身体做山洞，幼儿在海绵垫上依次进行钻山洞练习，教师根据幼儿活动情况改变山洞高度，增加幼儿钻爬的动作方式与游戏难度。
交流：山洞有什么不同?你是用什么方法钻过去的?