美丽的冬天
春天是美丽的季节，百花齐放，百花争艳，夏天是炎热的季节，蝉鸣涓涓，热闹非凡，秋天是收获的季节，黄金灿灿，硕果累累，冬天是美丽的季节，白雪皑皑，漫天飞雪你会喜欢哪个季节呢?其实觉得最美的冬天，在寒冷的冬天，总会看到人们热乎乎的心!
一说到冬天，你会想到什么?春节，下雪，寒冷，还有吃货们的火锅，冬天想冬眠，跟床被子永不分离，其实冬天在户外有很多令人期待的事情!春节是在冬天，热闹的放着鞭炮，唱着新年歌曲，大街小巷的相互串门，多热闹!夜晚美丽的烟花在空中绽放，小孩子们的脸上笑出来花，大人们一年没见也聊聊家常，多么温馨!
班主任的教育感悟：805，来支最美的“芭蕾舞”
前段时间，805班梁纯美素同学的爸爸给班级的家长微信群取了一个美丽的名字——芭蕾舞。这一颗慧心，值得我们班47个娃儿以及背后的47个家庭为他点赞!
或许有人会问：805，芭蕾舞?这不是谐音吗?是的，但——它不仅仅是谐音!
芭蕾，总是用最纯粹的方式出场——序幕拉开，灯光柔和，旋律优美，一袭袭白衣，翩然而至……这圣洁之舞，绝对是属于青春的舞蹈!宛若我们的805，47个娃儿，纯粹得就像那袭白衣。青葱岁月里，所有的沉思、跃动、欢笑、泪水、苦恼、释怀……都似清晨的鲜嫩露珠，那么的晶莹剔透!也只有十三四岁的青春，才会如此的纯粹。少年不老成，青春皆生动!娃儿们，或许你们不知道，老师最喜欢在窗外有阳光的阅读课上，静看你们带着稚气的脸。你们的脸颊，没有疲倦趴在上面，没有世故赖着不走，没有悲怆不已，没有老气横秋……你们和芭蕾舞一样，因纯真而美!
关于上舞蹈课的作文：我真忙
谁说我不忙?我很忙!
星期日早晨，我7点就要起床!吃完早饭我背好书包就急急忙忙地走了。来到教室，我把作业给老师，就认真地听课了。我上了2个小时!下课了，我就去上第2节课了。上完了，我来到作文教室认真地听课，还写了篇作文《哭》有趣级了!现在轮到我上舞蹈课了上了2个小时之后我对妈妈说：“妈妈我还要上一节课?”妈妈回答说：“还有一节毛笔课!”我认真地对我妈妈说：“我已经累了，在哪可以休息呀!”
暑假开始不久的一个夏夜，我发现了一只刚刚破土而出的蝉。我看过《昆虫记》，知道它在地下生活了四年，现在出来是要找合适的地方脱壳羽化。
这只蝉浑身土黄色，头上长着一对鼓鼓的眼睛，用手一摸，还挺硬呢。我们人类要是有了这样的眼睛，应该就没那么脆弱了吧，至少不怕风沙和小虫子飞进去了。它的头部下面长着一对钳子和两对足，那对钳子就是用来建造自己住宅的吧。
蝉慢慢地爬上了一棵树，不慌不忙地从树腰爬到树干，从树干爬到树枝，又从树枝爬到树叶尖。两足腾空挥舞了半天，慢吞吞地转身，慢吞吞地爬回树干，又爬至另一根树枝上……它就这样爬来爬去，爬了将近两个多小时。夜深了，妈妈在催我回家，我也实在等得不耐烦了，但是我实在不甘心就这样回家，纠结了好一会儿，就找了个塑料袋把它一装，带回家了。
十月一日是国庆节，也是我们放假的第一天。天空下着淅沥沥的小雨，我们一家人只能老老实实的呆在家了。
虽然已经是秋天了，但是家里的蚊子还是很多，而且非常的猖狂，咬了我们许多的大红包。于是我和爸爸决定要把这些蚊子给消灭掉。
说干就干，只见爸爸拿着鸡毛掸子，使劲扇着房顶，想把蚊子给扇下来，我就两只眼睛一动不动的盯着房顶，只要有蚊子飞下来，我就立马告诉爸爸。尽管我们一高一低，但是却配合的天衣无缝。不一会儿，一只接着一只的蚊子被我们消灭，这时的爸爸，还有我已经是满头大汗。数了数，我们已经消灭了九只蚊子。爸爸笑着对我说：“咱们休息一下，让蚊子也休息一下，一会儿好有力气继续和它们开战”。
让学生在活动中成长
——第13周给周校长的一封回信
尊敬的周校长：
展信佳!
本学期，我们学校开展了多项活动。如开学初的“板蓝根”主题成果汇报，十月份的“语文节”、“放飞梦想之鸽”主题登高活动，还有十一月份的“数学节”等。也许有人会说，活动多，太辛苦了。是的，最辛苦的一定是老师。可是没有活动，学生的成长就少了许多滋味。适当地开展有益的活动，让我们的孩子在活动中感受成功的滋味，享受快乐，学会做人做事，不正是我们这些教育者该做的吗?学生如何快乐成长，活动是一个很好的载体。
我梦见我种的辣椒，长大了。
一个阳光明媚，万里无云的大早上，我来到了小区门口找了三棵小辣椒的种子，急急忙忙地跑进了屋里，就像找到了一件大宝物一样，快速地埋进了土里，并且浇了浇水，便回头去做作业了。
晚上我梦到我的辣椒已经长得比我的水杯还要高，高过了我的膝盖。它长得很漂亮，上面张开张像被白雪所覆盖的花朵，绿茸茸的枝条交织在一起，就像矗立在草地上的还没成熟的竹子。白云在蓝天中吹过，风吹着，小辣椒也随之摇动起来，好像在对我说：“谢谢你，辛辛苦苦地照顾着我，把我养得那么大，谢谢你。”“不用谢，我小时候就很喜欢植物，能把你们养大是我应该的。”
给教师的一封信优秀作文：眼睛里的教育
眼睛里的教育
——第十周给教师的一封信
亲爱的老师们：
大家好!都说眼睛是心灵的窗户。从眼睛里，可以看出你的温柔、你的威严、你的自信。本周这封信，我想和大家聊聊“眼睛里的教育”。
我想这个题目取得好，因为大家一看，就想着看看校长到底写的是什么东西?
“你们知道吗?我们周老师背后还有一只眼睛呢!他在写黑板字，我们在做小动作都能看得到，真是太厉害了。”这是我在教一年级时，班上的一位男生和同学说的话。他满脸惊讶的样子，真是可笑至极。
高中优秀读后感：读《论语》有感
征途伊始，信心满怀;见课本上有名著导读之栏目，恰逢社会上掀起了一场经典浪潮。于是我找来《论语》全集。
高中的学习生活紧凑且充实，古语曰人为道须臾不离，我则无时不学。挑灯夜读，一个个方块文字恰似一个个小精灵跳跃在纸页上，我双手掬捧祖先的遗恩，走进书本，尽情点饰。
夫子有弟子三千，而贤者也只有七十二人，其实古人所讲的君子风范，德行完善，在今天看来，也并非高不可攀。只须关注细节，高着眼，见贤而思齐，见不贤而内自省也，落雨天打赤脚——踏实地做到，养成习惯，子曰：“少成若天性”，那么我们就会日臻完善。颜回是夫子认为最好学的，他看淡了地位与名利，专心致志于学习之上，忠厚笃诚，不为“身居陋巷，瓢饮箪食”而有丝毫的忧愁与不满。“颜回式的消费”在今天可以算是非常清苦的，很多人听说应该会充满无奈吧!其实，我们只需从自己今天在食堂吃饭做起，将所有的饭菜吃个干净，就可以了，零食一定要少吃，甚至不吃。你看看每天倒泔水的工作人员多辛苦，想想几十年前，红军过雪山草地的伙食，你将作何感想。
我是怀着敬畏之情翻来那本被我束之高阁的《红楼》的。不知道为什么，我迟迟不敢翻开它，在我的印象里，《红楼》一定是艰涩难懂过分含蓄的，也许真的是这样，毕竟大家都说《红楼》揭露了封建社会必将衰败的事实，而在我的眼里，却只有大观园里那些少男少女们波澜起伏的青春。
大观园太大，红楼太深了。而他们的青春，太与众不同了。
我想其中最最与众不同的。便是妙玉了吧。她原本是位富家小姐，却因身体的缘故出了家。不知道她怎样想，至少我为她感到惋惜。她该是位多么姣好的女子啊，可貌似天仙且琴棋书画样样精通的她，却只能在这花红柳绿的大观园里骄傲孤僻地守着自己的尼姑庵，守着自己一世的清白。而我猜她自己也是不愿意的吧，不然为什么要把从来不给别人碰的自己的茶杯端给宝玉呢?这大概就是那晚她发狂的缘故——是因为本该清净的自己的心却装了一个他吧。只可惜这块无瑕白玉最终还是遭泥陷了。
高二优秀作文600字：《三国演义》读后感
“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，一曲临江仙，古今英雄多少事，都付笑谈中。说书人一拍案，听书人宛若故事中人。
仁中有伪的刘备，骄傲坦率的项羽，勇而莽撞的张飞……每个人物的形象都如此细腻，深入骨髓。眼前晃过一幕幕，策马啸西风，宽厚高大的背影……然而我最爱的，还是那个手持羽扇，镇定自若的人。
是有怎样的沉稳，才能掩住一身才气，甘为布衣，躬耕于南阳。是有怎样的清高傲骨，才能以管仲、乐毅自比。是有怎样的智慧，才能留下赤壁之战等诸多传奇。又是有怎样的忠贞，才能含着泪写下“临表涕零，不知所言”。这就是诸葛亮，苍白的文字写不出他的绝色。
解忧杂货店读后感：蛛网里的星辰
——我读《解忧杂货店》的一点感触
这本
书长踞亚马逊榜上前三名，它的蓝底封面一角透着暖黄色的光，看上去就很温和治愈，内容也确实如此。
东野圭吾擅长推理小说，而这本小说谈不上是他极优秀的作品，在推理方面完全不如《白夜行》和《嫌疑人x的献身》，这它是超越推理的存在。
整个故事像一张逻辑缜密的网，一点点织就，其中透出的星光温暖且明亮。或许这星光才是主线。
之所以说是星光，因为这样奇幻的故事只有星空才能相拟。并且就如最后那封致空白的回信一样，浪矢杂货店于迷途的人们像是天空中的星星，星星并不能指引方向，也不能给予多少光明，但却给人一点安慰，一点念想。
六年级关于游玩的作文：骑羊
国庆节到了，我们一家人来到了老家，过了一个快乐的国庆节。
10月1日，我和弟弟早早的起了床，准备在院子里转一转打发打发时间。忽然弟弟来到了羊圈边，找了一只健壮的羊准备骑上去，我说：“弟弟，你别闹了，如果摔伤了我可不管你啊!”弟弟说：“不管就不管，我今天就骑给你看，如果我骑上去了你可要给奖励呦。”
于是，弟弟使劲上前一跳，想要跳在羊背上，谁知还没落下就被羊撞翻在地，我看了哈哈大笑起来，想让弟弟放弃，可是弟弟站起来说：“今天我不骑到你，我就不回家。“听到这话我的念头立马打消了。”这一次，弟弟找准时机又一跳正好坐在羊背上，弟弟说：“看姐姐，我不是骑上来了吗?”话音刚落，羊像发了疯似的开始奔跑起来。
六年级学生优秀作文：开心的一天
心，你会问我开心什么?心里到底有什么乐的呀?我这就告诉你，因为今天的我，被老师表扬了。
今天下午，我们的班主任刘老师，让我们写一篇关于《少年闰土》的作文，课文里已经有的故事情节是：雪地捕鸟、夏日拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿。老师让我们再增加故事情节，看看闰土还告诉“我”什么故事。
全班同学立刻开始绞尽脑汁地想，同学们有的写斗蝈蝈、有的写捉鱼、有的写跳火球......我怎么也想不到合适的，突然我想到，课文中插图上不是说海边有一片一望无际的西瓜地吗，那么海边一定也有一片郁郁葱葱、生机勃勃的的森林。闰土既然可以看瓜刺猹，夏天的时候可以拾贝壳，在雪地可以捉鸟;那么像闰土这么聪明能干、见多识广、机智勇敢的小少年，也一定去过大森林，而狼实在是森林里不可或缺的角色，我想闰土也一定见过狼。
我的同桌是一个长得“肥而不腻”的“胖子”，她那张“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的脸上，长者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，总是打断我自恋的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃货的标志——对美食十分敏感的鼻子;组成了她的五官。 说起她，我就顿时火冒三丈。这是为什么呢?因为我们每次吵架，她都会用她的“泰山压顶”威逼我这个“一表人才、风度翩翩、人见人爱、花见花开......”的“超级大帅哥”，言归正传，总的来说，我每次都输!
不知从什么时候开始，长沙的天气变得如此多端，像是一张善变的脸。清晨伴随着微凉的阴雨出门上课，午后顶着热辣的艳阳下楼吃饭，傍晚却又下起暴雨扰人睡梦。在这儿待了将近一年，开始雨水很少，后来天气开始转变，常有暴雨倾城，城里街道几次被淹没。
早就已经分不清冬夏。似乎都只是绵延的冷雨。
有时候会想，自己总有一天会去别的城市，至少是个空气干燥的城市，但却又无法说走就走。如果空气干燥，至少还能痛快地流汗。
不知道你还是否记得，初来乍到时的尴尬心情。说着方言，带着最简单的行李，揣着一颗最简单的心。
我真行!
今天，我和朋友一起去游乐园玩。
到了游乐园，我们先去玩了数子海洋里面有许许多多好玩的彩色球，我们还打怪兽呢!后来，我们又去划船了，我们在船上，船被风浪吹得摇摇摆摆。
中午，我们和妈妈一起吃饭。我们连忙吃完饭，休息了一会儿，就去玩别的项目。
下午，我们马上又要上其它关卡了。我们来到第一个关卡前，我觉得又点害怕，可是妈妈叫着说你可以的，我们的朋友也说你可以的。我其实还是害怕，不过我觉的我行的，所以我就尝试了一下，通过第一关，我就明白了，就回家了。
优秀议论文：写写生活中的妙语吧
在日常生活中，一个人如果风趣幽默、妙语连珠，往往受人欢迎。一件事情如果因为当事人机智应对，巧言善辩，往往会达到意想不到的效果。今天就请同学们拿起手中的笔，写一写这样的人或事，展示语言的魅力吧。
一、铺垫交代妙语环境
人物妙语是在一定生活环境中产生的，因此要表现人物的妙语首先要交代清楚妙语形成的生活环境。比如一位同学习作时先这样铺垫：“妈妈每次走上楼时，脚步声就是最好的警报器……”接着写弟弟猛地推搡了“我”一下说：“猫来了，老鼠该回洞啦!”“我”赶紧关掉电视机，打开作业本，进入学习状态。这样有铺垫，呈现妙语才水到渠成。
教师教育心得体会：教育，是一个养心的工作
教育，是一个养心的工作
——第八周教师批注阅读体会
读了这篇文章后，我觉得“家庭教育重在养而不在教”说得很好。现在孩子学习上各种各样的问题归纳起来就是态度的问题，心的问题。
像今天的家长会我也是着重讲学生的学习态度。而态度的养成，来源于自身的环境。
教育是一个养“心”的工作。
我觉得孩子学习问题不可怕，可怕的是孩子的态度，导致孩子内心不安的背后。如何实现家长的情绪自控，也就是当孩子稍微出现一个问题，你先不急、不躁，你先平静下来，先把自己的情绪先调整好，然后再面对问题。不过，其实我们现在都是比较焦躁不安的，只能尽量的控制自己的情绪。
童话读后感优秀范文：安徒生童话《老头子做事总不会错》读后感
你们作妻子的，
当顺服自己的丈夫，
如同顺服主
——以弗所书5：22
《老头子做事总不会错》堪称一部基督徒夫妻关系经典案例正面教材。
在我信主以前，我对这个故事的理解甚浅。甚至可以说，没什么理解。
在百度百科里，我找到了一个语文课本式的读后感如下：
作者塑造了一位乐观憨厚的农夫形象……从内心热爱与追求着简单朴质的生活。此外，作者还建立了一种理想的夫妻关系。他们穷困潦倒，但是出于相互信任而缔结了坚贞不渝的夫妻关系，由于这种坚固的信任，支撑了老头子对待一切的乐观态度……
高二读后感范文：《冰与火之歌》卷一读后感
起初是在看另一部奇幻巨著《时光之轮》时了解到《冰与火之歌》这本书的，当时我听闻此书在叙述与塑造人物方面与水浒传颇有相似，便对它产生了兴趣，但因学业繁重，一直没有过多接触。
真正开始阅读是在去年暑假，一个凉爽静谧的夏末之夜。犹记得我从11点翻开封面，直到接近1点才放下，中间目光未离书页一寸，口中未进滴水，从书中世界脱离后方觉口中干燥，头晕目眩，劳累无比。纵然如此，那阅读带来的厚重感仍使我难以入睡。
给教师的一封信范文：要读点童书
要读点童书
——第十二周给教师的一封信
尊敬的老师们：
大家好!今天的天气有点冷，大家要注意自身的保暖，同时也要多留心班上孩子们的穿着。这周和大家聊的话题是——要读点童书。
经常与人聊到读书的话题时，总有人说自己不大喜欢阅读教育类书籍。可能是因为我们在读师范专业时，被我们所读的教材所影响，认为教育类书籍一定是枯燥无味的。其实，所谓的教育类书籍，应该是一个很大范围，不应该只是基本枯燥的教育理论。就像我们要求学生去读那些儿童文学类的书籍，我认为都可以成为我们做教育有用的书籍。
小学生描写去游玩的作文：漫游紫云山
国庆的长假，最为深刻的就是紫云山之旅了。
那天，天气晴朗，空气清新，四周是一座座的山丘，大雾笼罩着整个紫云山，显得格外宁静。
路很长，汽车走了很久。
到了目的地，首先映入眼帘的是泉水湖，泉水很清澈，它泛着泡沫涌动着，汩汩作响。泉水顺流而下，而且水流的冲力很大，可以冲走一棵树。泉水湖旁有一口大湖缸，里面的湖水在绿树和蓝天的衬托下，颜色是绿中带蓝，好看极了。
进入山内，不远处有座七宝玲珑塔，我就想起了宝塔镇河妖的故事。走着走着入了佳境，看到一座石碑和一座石像，“哦原来是李春奇呀!他可是古代的武状元啊。”
草原上的故事：草原纪事
当年，我们被“知青”从城里下乡时，年龄在十七岁左右。下乡的地方是个牧区，草原茂盛辽阔，天空湛蓝高远，正好抒发青春的活力和青葱的郁闷;天空和草地之间，苍鹰自由自在地飞翔，正像我们那些不成熟的理想。
我躺在柔软无比的草原上，舒适得像儿时躺在母亲的怀抱里，那是一种由青草尖初触肌肤的酥痒，而后沿神经深及五脏六腑无比惬意的感觉。我们或领着小狗，在美丽的草地上追逐着小羊嘻戏，或逗弄两头小牛在草原上角斗撒欢儿，或嘬起嘴伸向水里，像小马驹似的吸吮着甘甜的泉水;要么小心翼翼地骑牛，要么忐忑着学骑马;无拘无束地释放着青年人的剩余精力和懵懂的热情。
关于星期六上课的作文：我真忙
我真忙!
星期六早上，我一起来就要上课了。上好课又要看书，看好书又要吃午饭吃好了饭又要上课。上好课就休息一会儿又要上课，上好课，回到家里妈妈叫我做上课的回家作业，我做了一会儿，看到一个难题就问妈妈。妈妈说：这到题我也不会你问问爸爸。我跑去问爸爸爸爸说：这到我也不会算!我说到好吧。我跑去问妈妈你猜猜妈妈说什么?妈妈说：去上课了!我吃惊地问：还要上什么课?妈妈一句话都没说就拉我去上学。我想想星期六还上什么课?
关于上学的故事作文：我真忙
我很忙，一天到晚都没有休息。
我要上学，回来以后要做妈妈布置的作业，还要做学校里的回家作业，还要看电视，吃饭，看书，削铅笔，理书包，吃零食，帮妈妈理包，选明天我和妈妈要穿的衣服和鞋子，到朋友家玩，告诉朋友有什么学校作业，帮助他做作业，写一篇作文，画画，喝水，默写英语单词，默写语文单词，理铅笔盒，剪手指甲，剪脚趾甲，睡觉。
我真的很忙，忙得不得了。
本文作者：侯梦茹(微信公众号：程老师教作文)
有规律的忙
——第十周教师批注阅读体会
本周老师推荐的文章是张津老师的《忙，讽刺吗?》，张老师是一位特别up向上积极忙碌的老师。她不仅仅是把教师当做职业来做，而是把教书看成了自己的事业，这份心是值得我们去学习的。
说到忙，让人想到繁，繁忙。繁忙应该是讲一个人总是在处理繁杂、琐碎的事情而变得没有空余的时间。我想这种繁忙如果变成“烦忙”，那真的是做什么错什么。每个人都有不同的忙。有些人看似很忙碌，事情却总是做不好;有些人做了很多事情，但他让人看起来却是有条不紊、不慌不忙;还有些人已经把忙碌当成了习惯，忙对他来说就像是一日三餐再正常不过了。我想我们周校长的忙和张津老师的忙就是属于这种忙。我也很羡慕他们的这种忙，但是很遗憾还只是处于远望和学习的状态。
生活的作文：我梦见未来的美好生活
我梦见未来的美好生活，给人们带来快乐。
我梦见未来的楼房造得很高很高，直入云霄。站在楼顶往下看，城市里的一切都进入眼底。向远方眺望，还可以看见一片湛蓝的大海。
我梦见未来的繁荣夜景。霓虹灯眨着大大的眼睛，高楼里也都灯火通明。虽然已经是深夜了，可是人们却还是没有歇着。有的人们在饭店吃夜宵，有的人们在带着孩子四处游玩，还有一些辛苦的人们，还在办公室里工作着。
我梦见未来科技更发达了。在未来，各种全新的技术都出现了：汽车变成了海陆空三用的，让地面不再拥挤;许多职业都由机器人代替了，机器人的种类越来越多，人们的生活也越来越方便了;人们做出了生态养殖盆，现在每家每户都可以吃到自己种的放心菜了……未来的科技，让人们的生活变得更美好，更快乐了。
《边城》剪下一段遥远的时光，让我看见爱情。
故事开始在一个叫做“茶峒”的小山城，景色美得令人如痴如醉。“近水人家多在桃杏花里，春天只需注意，凡有桃花处必有人家，凡有人家处必可沽酒。夏天晒晾在日光下曜日的紫花布衣裤，则可以作为人家所在的旗帜。黄泥的墙，乌黑的瓦……
泥墙黛瓦，桃花深处，自然就是无需过滤的美，三言两语，点墨添色，已然沉醉。待细嚼慢咽，此间意味非生长在小城镇的人难以体味，那般细腻到感知风的气息与流水温度的生活，作为小城镇里的小生命，我深有感触。
高二读后感600字作文：《我们仨》读后感
盛世
——《我们仨》读后感
文学做了上百上千年，做的不过一件事，爱恨别离。
钱钟书一家人在古栈道上相遇，也在古栈道上相失。三个人或紧紧蜷在船上，或孱弱躺在病床，或蹒跚走在路上，灵魂却倚靠在一起。南柯一梦，如同星河般缥缈，但也似山峰般坚定。诗书，庖厨，分离，相聚...生活是这个家庭做了一生的梦，落在层峦耸翠中。一种坚韧把他们缠绕在一起，所以即使面对时光的流逝，疾病的侵扰，仍然“稍有一点快乐，也会变得非常快乐”，这坚韧似金丝银缕，把他们郁郁青青的岁月编成了一场盛世。