编者按：《倔强的云竹》是一篇写物四年级作文，文中作者用“倔强”来形容云竹的坚强，全篇用第二人称，表达了对云竹的亲近，小作者早已把它当成了家庭的一员。
那天，我无意中走到你跟前，只轻轻地瞥你一眼，不想又一次被你征服了。
记得你刚来我家时，枝繁叶茂，苍翠欲滴，爸爸还经常带你去晒太阳，本来就很漂亮的你更加美丽了。可惜我和妈妈都不是爱花之人，平日里几乎想不起来给你浇水，爸爸也越来越忙，也没有太多的时间呵护你。就这样，渐渐地，你的叶子开始变黄，并且一碰还掉。枝干也弯曲了，轻轻一碰就会折断，脆弱不堪。你就像一位妙龄少女正在慢慢衰老……
小学六年级看图说话作文600字
编者按：《那年乱世如麻，愿你们来世拥有锦绣年华》写的是一篇看图说话作文，中小作者写得很有画面感，把一个绝望但又渴望阳光的小女孩生动形象地刻画了出来。与2017的小女孩同框，生活在幸福时代的她想拉90年前的那个小女孩一把，可只是幻想。
那一年的12月13日，南京沦陷，敌人如潮一般涌入了南京，手握恶剑长枪，他们肆无忌惮地闯入民宅，将平民百姓杀死，还蹂躏良家妇女，太没有人性了!南京里四处都传来恐怖的枪声、人们无助的尖叫和孩子们沙哑的哭声。
编者按：《为中华之崛起而读书》这篇课文的课后第一题是有感情地朗读课文，和二年级同学合作朗读对话的部分。上课的时候，我们就练读，练写。
读第二个故事，周恩来和同学闯入租借地，看到洋人在中国的土地上横行霸道，中国人却无处申冤。
请了两个小组分角色朗读，感受到作者是通过对比的方式把故事写得如此生动的。
抓住描写两个主人公的词语“衣裳褴褛”“得意洋洋”，想象当时的场景，选择其中的一位主人公进行描写。
下面是学生的课堂作业：
编者按：《未来的战机》写的是科幻文，科幻文有一个很重要的要点，那就是要基于合理的基础之上。在23世纪，几百年下去，小作者的想象可能会实现噢!。
我是睿博士，现在是23世纪，我之所以能活到今天，是因为我吃了长生不老药丸，那是22世纪的发明。现在我又发明了一种高科技产品——4290H战机。
这种战机外形炫酷，每片机翼上装有20门微型激光炮，机身长达16米，宽达4米，就算是很多个胖子在里面也能活动自如。机身的内部是绿色，在长时间的战场上眼睛一定很累，看看绿色的机身，眼睛轻松许多。
编者按：《致我们终将逝去的青春》是一篇写青春的作文，青春是令人留恋的，其实宇晗的青春还早，不必过分担忧，但感怀还是可以有的，把这些伤感用文字记录一下作为一种惦念。
青春，总需要一些伤疤，来纪念我们曾经年少轻狂过。
——题记
看着电视上那一部部的青春偶像剧，无一不在感叹青春的美好，不出预料，我们也是一样。
从出生那一刻起，我们的青春就开始了，当我们在欣赏别人的青春时，殊不知，自己的青春年华正在慢慢地流逝着。
青春，是快乐的，是短暂的，我们正处在这花样年华中，失败，欢笑，会使我们成长，慢慢度过那青春的时光。
第一次捉老鼠的作文500字
编者按：作者描写第一次捉老鼠的场景是假期到外公外婆家的时候，吃饭是看到了老鼠，于是与外公外婆进行抓老鼠的事情。
假期到了，我去农村度假。晚饭时间到了，外婆一边摆放碗筷，一边大声喊道：“吃饭!吃饭啰!”我放下手中的课外书，慢慢悠悠向饭桌走去。嗯?地上好像有个灰灰的东西?再一看，大耳朵、长尾巴……妈呀!老鼠!我大叫起来：“有老鼠呀——!”外公听见后愣了一下，立刻拍桌下令：“捉老鼠，为民除害!”
童年时光作文:妈妈的童年
编者按：《妈妈的童年》写的是作者妈妈的童年时光，他的妈妈是一个爱唱歌的人，小时候还因为爱唱歌而被罚过呢，讲述了时代的不同。
每个人都有自己的童年，听了妈妈的讲述，我瞬间觉得她好幸福!
妈妈小时候非常爱唱歌。在她8岁那年，全国掀起了学校小英雄赖宁的活动，妈妈参加了唱歌比赛，很认真的练习，获得了一等奖的好成绩，还到贫困山区去给小朋友们唱歌呢。妈妈说，那里很穷，没有舞台，没有音乐，没有话筒，但是妈妈仍然认真地唱，让山区小朋友也能了解赖宁。
以磨难为话题的作文:把磨难逐个击破
编者按：《把磨难逐个击破》这篇文章开门见山，表明观点，接着从巴尔扎克的誓言深化论点，说理透彻，逻辑性强。同时事理结合，例证丰富，分别从作家余华、企业家菲尔•奈特来加以论证，结合现实生活，引申了对磨难的说理。
人生路漫漫，时时刻刻都可能出现惊喜或者磨难。当遇到磨难时，有的人逡巡不前，有的人却迎难而上，将桎梏和枷锁重重打破，挣脱樊笼。我很欣赏巴尔扎克，他即是后者，因为他曾用最坚毅的笔体，在他的拐杖上刻下了“我将粉碎一切障碍”这气壮山河的铮铮誓言。
编者按：春天里什么东西最好吃呢?那就是笋和野菜了，味道很好。我们来看看小作者的作文吧!
春
宁波市实验小学 陈天翼
“锦江春色来天地，玉垒浮云变古今”，春回大地，万物复苏，春在不知不觉中悄悄走来。只有在节日里才能出去走走的我们，也总想着走出教室，去体会片刻的落英缤纷、造化奇观，去体验那片刻的山里生活、明媚春光。
在这片神秘的土地下，有一个生命在慢慢地孕育，在一场春雨后破土而出。这就是笋，黄泥拱便是其中的精品。这种还未出头的笋，味道是极好的。鲜嫩爽口的黄泥拱，配上肥美入味的咸肉，简单烹煮，就能将两种美味碰撞在一起，触动味蕾，拨动心弦，在春日的餐桌上绽放开来。
描写秋天的小练笔:秋天的绿道
编者按：《秋天的绿道》是小作者们描写秋天景色的小练笔，是一段段描写秋天景色的段落，写秋天的景色可以参考。
黄黄的落叶像蝴蝶一样飞舞着离开了树妈妈，黄黄的落叶像有的拉的小伙伴的手，成群结队的飘在地上，变成一块会响的地毯;有的落叶会飘在水里，给小蚂蚁当船。
眼前的枫叶，就像一张张贺卡，上面写着流浪儿的心愿……(朱涵钰)
秋天的绿道，树叶为它铺上了一件金色的外套，让绿道显得更美了。
在绿道旁边的小树上有一颗颗果子，青的发白，又圆又可爱。绿道上的叶子很大，只要一踩到上面，它们就会“吱吱”地响，奏起了绿道的交响乐。柳树的“头发”也变成了金色，就像一位长着金色长发的美少女，漂亮极了。(凌欣铭)
文具盒的写物作文:我非常珍惜的文具盒
编者按：《我非常珍惜的文具盒》中作者把他喜欢的文具盒用童真的笔触写了出来，小作者观察得非常仔细，小作者抓住了物品的特征，之间的关系也写得生动有趣，描写细腻。
我的文具盒是长方形的，上面的图画是铠甲勇士的图案。它是两层的，颜色是红黑相间，我很喜欢。这是妈妈在我刚读三年级的时候，去上海文体给我买的。
它装的东西可多了，有乐于助人的橡皮姐姐;可爱的铅笔宝宝;自动铅笔大叔;爱吃墨水的消字笔，另一头还可以写字;有经常被消字笔来回涂抹、正在忧愁的钢笔;个子小巧的墨囊;还有帮铅笔宝宝画直线的直尺兄弟。
编者按：《快乐的孩子王》写的是作者和幼儿园孩子之间的故事，孩子王也由此而来。下面我们来看看作者的故事吧!
言荣祥随笔|快乐的孩子王
古话有云“家有五斗粮，不当孩子王”是说但凡能吃上口饭，就不去当老师。言下之意认为老师是个不好做的职业，孩子难管，钱又少，只要家里不是穷到一定地步是不愿意当老师的。我，一名幼儿教师，一名幼儿园的男教师。我心中装满快乐。我每天都会被众多活泼可爱的孩子簇拥，在他们中间生活，我随时都会感到无比的幸福和快乐，那种快乐与幸福无法用言语来比拟，是世界上任何东西都难换来的!
编者按：春天是一个怎么样的季节呢?春天，是一个值得我们去留恋的季节。让我们在阵阵花香中品味春的味道。我们来看看小作者的作文吧!
春
江东实验小学 李笑含
桃红柳绿的春，骄阳似火的夏，天高气爽的秋，白雪皑皑的冬。这是四个季节，如同每一年的必修课。
冬天已离我们而去，接下来的就是一个万物复苏的季节——春天。春天的第一场雨过完;春天的鸟儿已经起床;春天的花儿也已经开放……
俗话说，一片桃花一片春。春天是个赏花的好时节。油菜花已经为我们而开放。
《美，看不见的竞争力》读后感:文艺之美
编者按：《美，看不见的竞争力》这本书告诉我们，美，自然不是容颜之姿，或许也不是大方之态。单指文学之美，文艺之美。
【书评】美，看不见的竞争力
没有点想法近日又是各种因素，导致时间安排不太能及时调整，所以上周又欠一期公众号。目前为止已经欠了三期了，我倒是不急，只是债务万万不可累积，累积到后头，自然就不想还了。所以先写上一点，且存在这里，及时发布即是。
蒋勋其人，久闻其名但鲜有拜读其书，直至近来多听其谈说红楼，淡然的语言有价值的分析和有力的角度，让我突然感受到了多年前初读红楼时的三分旖旎、两分不耐。是的，我想我当年是不爱文学的，初读红楼时，只爱其中故事发展，看见风花雪月的诗句，颇有两分不耐，好像是不曾卒读的。如今年岁渐长，愿意重读《金瓶梅》，不如也再读一次红楼罢了。
编者按：春天里最快乐的事情是什么呢?那就是去踏青了。我们来看看小作者的作文吧!
春，踏青
华茂外国语学校 王奕皓
离开钢铁构成的城市，离开匆匆忙忙的生活，离开繁重的学业，在美丽、神奇的春天，到郊外，到乡村去踏春。
扔下在作业本上辛勤耕耘的笔，和作业暂时告别，春天，我来了!
路上，太阳明晃晃地照在车窗上，暖暖的阳光，暖暖的心情。远处连绵不断的群山披上了绿装，起伏的丘陵像一条卧龙，隐约可见一片片彩霞般的小花点缀在绿色的“卧龙”身上。这就是春天!
编者按：作者用一颗小树叙事，讲述了一颗小树苗成长成一棵苍天大树的模样，它希望可以在新鲜的空气中继续生活着。
我是一棵被人遗忘的小树苗，周围杂草丛生，没有人帮我剪掉。所以，我有一个小小的愿望：小鸟愿意在我身上筑巢，人类可以在我的树荫下嬉戏，玩耍⋯⋯
凛冽的寒风拍打着身边的门，风儿不停恐吓着我，我只是棵弱不禁风的小树苗啊!我只好扶着身边的瓦墙，度过漫长的冬日。
我看着周围一棵棵高大魁梧的参天大树，不禁感叹，我什么时候才会长那么高呢?大树回答我：“你只要坚持自己的意念，把根扎实了，努力往上就一定会成功”。“真的吗?”我说：“我一定会听你的。”我努力把扎进泥土深处，阳光孕育着我，雨水滋润着我，风雨雷电磨练着我，我都没有放弃成长。这样的日子一年又一年，我长高了几米，花儿在我身旁开放，小草也在为我鼓掌。我长成了一座绿色的膨胀，我长得愈来愈高，花儿全部在我身旁长成，周围弥漫着芬芳。炎热的夏天降临了，人们在我的树荫下搬了一张木桌椅。清晨，他们在阳光的庇护下做早操;中午，他们在我的庇护下聊家常;傍晚，他们在木桌木椅上共进晚餐，孩子们便在树荫下的小溪旁玩耍。有一段日子，人们常常晚上很晚才回家，我向远处眺望，原来他去植树了，怪不得最近空气新鲜的很呢!他们的生活也越来越幸福了。
《随风而来的玛丽阿姨》读后感
编者按：《随风而来的玛丽阿姨》是作者读后推荐给同学们的，讲述了一个神奇的故事，作者被里面的故事所打动了。
哦!天啦!真奇妙!
——《随风而来的玛丽阿姨》读书推荐
哦!亲爱的同学们，我都忍不住要给大家推荐这本书了——《随风而来的玛丽阿姨》。看到这个题目，你是不是跟我一样在想：玛丽阿姨究竟长什么样子?她怎么可能随风而来呢?是因为她体重太轻，还是因为她会魔法呢?
你希望是什么答案?
我先告诉你哦，她真的是被风吹来的。“风把她先吹到院子门口，让她打开院子门，再把她连同手提袋等等吹到前门口来。”“ 她在前门口着地的时候，整座房子都摇动了。”
编者按：《秋季的校园》，俏楚笔下的校园真美!桂花香飘，香了整个校园，也香了同学们的心。小伙伴们的快乐也跟着这桂花一起飞扬，仿佛插上了翅膀。
正值金秋，校园里的桂花盛开了。如火烧云般的金桂，此时张开了灿烂的笑脸。整个校园香气馥郁，如糖果一般甜蜜。漫步校园，恍惚中仿佛吃到了酒心巧克力，唇齿间留下醉人的芬芳。
课间时分，我们相约去采金桂。袋子里、小手里都是那香气袭人的小花儿。这时调皮的小伙伴儿轻轻一摇树枝，便下了一场缤纷的桂花雨。轻舞的花仙子累了，停在了草尖儿上，远远望去如同不起眼的小草开满了金色的花儿。一阵清风袭来，于是她袅娜的身姿渐渐与清风融为一体，向远方奔去。
编者按：在这个美丽的春天里，我们要要好好享受，才能不负春光。我们来看看小作者的作文吧!
不负春光在一起
海曙中心小学 胡逸泉
黄白的太阳懒懒地从云里踱出来，把天空涂得一片淡青，一抹微红，一块烟紫。太阳本是出色的画师，却因为冬睡初醒，长梦未断，就这样敷衍着。远天如雾，天尽头，谁家的屋顶上撑着榆的树冠，精雕细刻着春之天幕的花边，又像是人间久久不落的烟花。新的一年，开始了;新的一天，开始了……
虽是春光绚烂，空气却出奇的冷。裹上厚厚的羽绒服，跟着朋友来到江边的梅园。
留住春天小学生作文500字
编者按：春天，在我们的眼中，总是这么美好!我好想留住春天，不知道你是不是?我们来看看小作者的作文吧!
“留住”春天
华茂外国语学校 徐渊
“春日寻芳似水滨，无边光景一时新。”在夏日的迷茫，在秋日的天真，在冬日的纯洁，但在春日又是如何的呢?
“酸甜苦辣咸，”这是人间的滋味，但总在那瞬间，悄无声息地离开了，好慢啊，好轻啊，连背影也没有留下。春天快要走了，我却还昏昏沉沉的，没有一点儿生气，真的要这样又一次与她分别吗?
编者按：《我和书的故事》中作者给我们展现了读书和卖书两个故事，“读书”中通过“我”与妈妈的“斗智斗勇”，表达了小作者对读书的热爱。
我和书的故事说也说不完，道也道不尽。今天，我和大家一起分别分享一下我读书和卖书的故事。
读书
星期天，我好不容易把那堆积成山的作业完成，己是午休时分，按照妈妈给我制定的作息安排，我该午休了。
可是，上午新买的两本新书还静静地躺在那里，我越看它们，读它们的欲望就越发强烈。于是，我“嗖”地一下抽出了其中一本，跳上床，如饥似渴地读了起来。
春天的早晨小学生作文500字
编者按：在春天的早晨里，第一缕阳光洒向远处陡峭的山峦，照进了我的家里。我们来看看小作者的作文吧!
春晨
江东实验小学 俞亦珈
春，就是这样，醒来而又睡去。盼着它的到来，又与我们躲猫猫。春，是大自然的开始，也是咱们小伙伴玩耍的前奏。
橘黄的太阳从云层里踱出，把天空染成一块赤红，一抹胭脂，一片淡黄，一望海蓝，太阳就这样长梦未断。
春晨的第一缕阳光洒入田间，撑着樱花儿的树冠，像雕刻精致的春之韵的小花边浮在田间，又像那时常瞧见的小烟花。
编者按：春天里，我们最开心的事是什么呢?就是晒太阳、摘野菜和捉蝌蚪。我们来看看小作者的作文吧!
春
宁波实验学校 周欣怡
“春风如贵客，一到便繁华。”当寒风悄悄成暖风，大地渐渐变绿，天慢慢蓝时，春，带着芬芳的花香，来到了人间。
春雨是缠绵的。那细细般的雨点儿，飘飘洒洒地落下，落在花上，叶子上，草上，地上……“滴答，滴答”，似仙女在弹奏古琴，又似女子在缓缓诉说。湖里泛起了一丝涟漪，微波荡漾，好不闲适。
春风是清爽的。它吹醒了树上的嫩芽，吹醒了地上的小花。花儿开得遍地都是，随着春风微微摇摆。孩子们在花丛中放着风筝，她们的笑容衬得这个春天更加动人与美好。
编者按：春天里，百花开，处处充满着生机。在这么美好的春天里，尽情地享受。我们来看看小作者的作文吧!
春天，放松心情的时刻
宁波四眼碶小学 李雨炅
一缕橙红色的阳光透过树叶，随着春的到来而变得愈加舒畅。瞧!她把天空涂抹得一片淡蓝，一块烟紫，一抹金黄。这么高超的画师难道不能令我们愉悦吗?
青蛙，刚从睡梦中苏醒，带走了去年的疲倦与郁闷。喜鹊在枝头唱着春天的舞曲，陪伴着的是细腻优美的雨声，让人陶醉其中。家门前的杨柳已脱去旧衣裳，春天为她缝制的新衬衣是那样翠色欲流，轻柔地流入心田。
编者按：《听君一席话，思绪连万千》是一篇人生感悟的散文，作者在出租车上与司机的交谈中得知他的孩子希望做一个编导，司机对老师的敬佩，对读书的热爱，陪伴孩子作出的努力都给作者留下了深刻的印象。
提笔写这个故事的时候才发现，我并不知道他的名字。只是在一个普通的下午，坐上了一辆普通的出租车，听到了一个普通人聊故事。
这是我第二次聆听出租车司机讲自己的育儿经验，很受用。
他的孩子在一所普通的中学读高一。活泼、好动、独立，不喜欢学习。
编者按：《如何高效学习》这本书告诉我们，学会摸索到了适合自己的，提高专注力、保持学习动力、激活记忆力的方法。
【补课】学习《如何高效学习》
没有点想法不知不觉，2018年的书单已经提前看完了十本，当然，像我这样的懒人，大概是从轻松的开始看起的吧。但是目前为止的读书小记却只有两篇，果然是不折不扣的懒人啊。不过没关系，现在开始补课就是。所以先补上这篇小记，正好，上周公众号还欠一期——不能怪我，怪冬天吧。
一位因为快速学习而成名的神奇小子，他应用自己发明的学习方法，完成了10天搞定线性代数，1年学习4年MIT课程的"不可能任务"。本书就是对他学习方法的全面介绍，其中包括整体性学习策略的核心思想和具体技术，详细介绍了快速阅读法、流笔记法、比喻法、内在化等七大方法，并为高效学习提供了从生活到时间管理的整体解决方案。跟随作者，你也将成为高效学习的超级学霸。
编者按：《冬雪如泪》描写了冬天下雪的景色，小作者用拟人的手法来向我们展示一个穿着银色外衣的冬姑娘，画面优美，景色迷人。
静静地，秋仙子挎着她那满篮丰收的果实随风飞舞。她头也不回地走了，好似再走慢些要迟到了似的。就这样我们告别了秋天满篮的丰收，迎来了冬日。
冬姑娘披着御寒斗篷来到了人间。她既没有夏精灵的古怪也没有秋仙子的大方风范，反倒是粗俗地来了一个下马威，呼呼呼;阵阵刺骨的寒风使人们不禁打了个寒战。从头到脚都是冷冰冰的，果真是透心凉啊!
以快乐为题的作文:生命，绽放快乐之花
编者按：《生命，绽放快乐之花》这篇文章亦是开门见山引出论点学会让快乐之花在生命中绽放，并用名句开篇，扮靓了文章。
“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时”是古人眼中最快乐的四件事。人的一生都在追求着快乐，从儿时的啼哭，到暮年的叹息，从朝气蓬勃到鬓角斑白，从未停息。有的人得到了，有的人却没有。所以我们应当去了解快乐，学会让快乐之花在生命中绽放。
真正的快乐寄存于精神。猛虎以捕食到猎物为乐，树上的蝉以鸣叫一个盛夏为乐，斥晏以翱翔蓬蒿之间为乐。但这些都不能称之为真正的快乐，因为他们的乐都寄托在物质上。若猛虎无猎物可捕，蝉无时节而鸣叫，斥晏无翅膀可飞翔，他们仍会乐吗?答案当然是否定的。真正的快乐应是寄存于精神之上的，不能被物质拘泥。李白写下“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜，”去寻找真正的快乐;庄子“乘天地之正，御六气之辩”可以说是快乐的极致。所以说，快乐不应与世俗的享乐画上等号。我们虽无庄子、李白那样的快乐，但如从书中获取新知的乐，和知己互诉衷肠的乐，面对美景有怀而慨的乐，也会让我们倍加愉悦。
描写猫的作文500字:可爱的雪球
编者按：《可爱的雪球》先是描写了可爱的小白猫雪球的样子，后又从两方面来突出它的可爱，一是贪吃，另一个是调皮，在相处中，小作者与雪球建立了友谊。
去年暑假，我们一家三口去了姥姥家，回家时，还带回来一只可爱的小白猫。
这只小白猫浑身上下雪白雪白的，摸上去毛绒绒的，就像披着一件洁白的毛绒大衣。在它的头顶上有一撮乌黑的毛，好似戴着一顶小礼帽，两只三角形的耳朵直直地竖立在圆圆的脑袋上。小白猫眼睛很特别，白天它的眼睛是一条缝儿，到了晚上，这双大眼睛又黑又亮，犹如两颗黑葡萄。这只小白猫最可爱的便是它又胖又圆的身体，走起路来摇摇摆摆，好像一个雪球滚来滚去，于是它便有了新的名字——雪球。
读《生命的药方》有感600字
编者按：《生命的药方》写的是两个身患疾病的病友，相互陪伴度过生命的最后几天的事情，作者看完这个故事后觉得亲密的友情是无可替代的。
人世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。今天我看了《生命的药方》，被故事中的两个主人公深深震撼了。
故事中的主人公是一位身患可怕的艾滋病的患者一一德诺。他在朋友艾迪的帮助下度过了生命中快乐的最后几天，是艾迪给了他友情。要知道，艾滋病可是一种很可怕的病，它是通过血感染而来的。艾滋病的患者都没有朋友，但艾迪却不顾妈妈的阻挡，天天陪着德诺，特别是他们去找植物，艾迪让德诺抱着他的球鞋睡觉时，令我十分感动。还有德诺妈妈说："不，艾迪，你找到了，德诺一生最大的病其实是孤独，而你给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足⋯⋯。"看到这段话，我泪如泉涌。所有患者都需要爱，我们不应用异样的目光去看待他们，也不要对他们另眼相看。他们是无辜的。他们拥有顽强的生命力，顽强的意志力。况且，拥抱艾滋病患者是不会被传染的，所以，关爱艾滋病患者，我们从小就要行动起来。还有，德诺的朋友艾迪是一个善良的好孩子，我们一定要向他学习。德诺死时十分幸福，但艾迪十方痛苦。生活中我若有这样的朋友，我一定也会和艾迪一样很心酸，很痛苦。所以生活中我们一定要像德诺一样乐观，开朗，也一定要像艾迪一样富有同情心，热心帮助朋友。