六年级一棵大树的旅行读后感


诚然,爱是无私的,如果爱心是花,那么感恩就是这花结的果。但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实。这里给大家分享一些关于一棵大树的旅行读后感,供大家参考。

一棵大树的旅行读后感1

一棵常青树也许没有像人类般丰富而多彩的生活,但是我们依然有着发现美的眼睛和对生活的向往。即使我一天、一个月、一年,甚至更久都会一直站同一个地方,可每一刻我都愿意去热爱。

我在一条清澈的小溪旁生活着,每一日都会有许多大大小小的生灵在我身旁经过或者在我粗壮的枝头栖息了,这使我的生活不再寂寞与枯燥。


初中生哈克贝恩历险记读后感


这本书是由美国的著名作家——马克·吐温先生所写的,他写出了孩子们无声的反抗,写出了孩子们被压迫以久的心声,使这些孩子们终于可以倾诉他们的心声,找到他们因有的童年。这里给大家分享一些关于哈克贝恩历险记读后感,供大家参考。

哈克贝恩历险记读后感1

在寒假里,是让人静下心来阅读的好时光,所以我有幸拜读了马克˙吐温的作品——《哈克贝利˙费恩险记》,从书中让我明白做一个善良的人是一件非常快乐的事情。这本书主要写了白人男孩哈克贝利芬为了摆脱酒鬼父亲的纠缠,制造死的假象离家出走,又遇上不想被卖掉出走的黑奴吉姆,两人结伴乘木排漂流,历尽艰险的经历。到最后,他和汤姆帮助家奴吉姆得到自由。我最难忘的地方是:他们为了救出吉姆自找了很多麻烦,也想了很多办法。在这本书中,哈克让我看到内心的正义和善良,使我为之感动。


八年级好心眼巨人读后感


好心眼儿巨人讲述了一个叫索菲的小女孩被好心眼儿巨人带到巨人国后和巨人之间发生的奇特故事 。那读者看这个故事的时候,都领悟到什么?这里给大家分享一些关于好心眼巨人读后感,供大家参考。

好心眼巨人读后感1

星期天,我正一边吃着早餐,一边漫不经心地翻看着报纸,突然,我看到了一篇介绍《好心眼儿巨人》这部电影的文章。一看到原著作者是罗尔德。达尔,我就来了兴趣,因为我读过罗尔德。达尔的《了不起的狐狸爸爸》,我为这只聪明的狐狸爸爸点赞。于是,我缠着妈妈也给我看看《好心眼儿巨人这部电影》。妈妈同意了并说:“你先看看原著,了解故事梗概,再看电影吧。”


初一荷塘月色的读后感


曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。这便是朱自清笔下的荷塘。这里给大家分享一些关于荷塘月色的读后感,供大家参考。

荷塘月色的读后感1

今天,我阅读了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,总给人一种美丽、宁静、自由的感觉,他笔下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎样一种美丽啊,细致到仿佛微隙空气里的灰尘粒子都写得一清二楚——似曾在梦中遇见,微风萧瑟,品一番月夜荷花。

生活,还是需要一些情致的。在月圆之夜里,作者独自漫步在清华园,所见的景色,都是那么清雅别致:“月光如流水一般,静静倾泻在这一片叶子和花上……”恬静的语言如梦如幻,一动一静,隐含着一种清丽的文学之美。难怪作者倾心于此,就是因为荷塘的沁人心脾吧。


初中生中国文化的读后感五篇


我没有他深厚的文化底蕴,没有他锋利的言辞,更没有他一呼云聚的威望,但我与他一样流淌着炎黄的血,拥有一颗振兴中国的心,我是一个怎样的幸福者与哀痛者。这里给大家分享一些关于中国文化的读后感,供大家参考。

中国文化的读后感1

在中国,最深广的文化,莫过于年文化了。

鞭炮、春联、扫巡、元宵等,这些都是祖先流传下来的最宝贵的年文化。

贴春联、放鞭炮放鞭炮、贴春联的由来是因为一种叫“年”的怪物。传说这种怪物特别凶猛,严冬到来时候的,年就来抢夺过冬的食物,有时还伤人。人们在战斗中了解到了年的弱点:一怕红色,二怕火光,三怕声响。于是人们一到严冬家家户户就在门口挂个桃红色木板,烧起木柴,敲锣打鼓,把年驱赶到别的地方。后来,就演变成铁春联,放鞭炮了。现在,人们贴春联、放鞭炮,则是寄予一种对未来的美好向往。


关于初中生爱的读后感五篇


一句温馨的话语,一把遮雨的伞盖;一个甜蜜的微笑,一碗清香的汤面……都是爱!多么简单,这爱让我感动!这里给大家分享一些关于爱的读后感,供大家参考。

关于爱的读后感1

世界上最伟大的情是亲情吧!最伟大的亲情莫过于父母对子女的爱。

从我“哇哇”降临的那一刻开始,我就成了父母特别的客人,伴随着父母的欣喜,他们就注定要为我操劳一生……他们包容我的任性和调皮把我慢慢抚养长大,虽有无奈和生气,但他们从无半句怨言……


五年级勤读的读后感作文


读书,可以使我增加许多知识,也可以为我的生活增添无尽乐趣。当我迷茫时,书籍让我走向理想的目标;当我愤怒时,书籍像一位知心的朋友,让我你慢慢平静;这里给大家分享一些关于勤读的读后感,供大家参考。

勤读的读后感1

我们在这个新的学期里,要成为勤奋学习,善于思考的好学生。实践证明,只有勤于思考,才能悟的更深,进步的更快。我们都是学生,动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考,有的则反之。一道难题,勤于思考的人看后,不厌其烦的思考,哪怕费上九牛二虎之力,也要算出这道难题,大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人,瞟两眼,心里便想:唉!这么难!反正明天老师再讲,何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,--了难题,欣喜若狂。而那个懒惰思考的人,虽然听明白了,却不如勤思考的那个人明白的透彻,也难以纠正认识的偏差。究其原因,就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,爱思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。


高中生《365夜故事》读后感


读完这篇故事,我明白了无论做任何事都应该细心,严格要求别人的同时,更应该严格要求自己,这样才能避免错误的发生。这里给大家分享一些关于《365夜故事》读后感,供大家参考。

《365夜故事》读后感1

“书是人类进步的阶梯”。这是苏联作家高尔基说过的一句话。书籍可以陶冶我们的情操,可以让我们明白许多道理,所以,作为学生的我们,一定要多读书多看报。在众多课外书中,吉林出版社出版的一本《365夜故事》一直倍受我的喜爱。其中,是我感受最深的是《手捧空花盆的孩子》这则故事。


五年级鲁迅故里游读后感五篇


“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这句话写的就是我们伟大的革命家鲁迅先生。这回我有幸和我的老师同学一起来到鲁迅故里参观。这里给大家分享一些关于鲁迅故里游读后感,供大家参考。

鲁迅故里游读后感1

今天,我和爸爸妈妈来到了爸爸常说的文化重镇——绍兴。爸爸说去“鲁迅故居”玩。

坐大巴可真晕啊!我感觉两眼发白。公共汽车一路摇摇晃晃,就像一个正在跳舞的人。而我只是一只小得可怜的蟑螂。“谁有水啊?”我在心里说。水?对,喝茶!喝过茶以后不是可以精神焕发吗?我立即从背包里拿出水瓶,喝了满满一大口……哇!效果好像很好!!我的头痛立即消失了,脑袋好像被清洗过一样,轻松自在,就像一只快乐的小鸟。


四年级拇指姑娘读后感


安徒生写的《拇指姑娘》有很多的感触,我觉得她是一个勇敢的小姑娘,无论她遇到刮风还是下雨的时候,她都能坚持地向前走着。这里给大家分享一些关于拇指姑娘读后感,供大家参考。

拇指姑娘读后感1

水里的鱼儿很同情小小的拇指姑娘,便把荷叶的一根茎咬断。拇指姑娘顺着荷叶飘到了另外一个国家。她为了躲避风雨,来到花朵的一片叶子下。清晨,以露珠为饮料,以花蜜为食物,生活还算过得去。夏天和秋天过去了,又寒冷又漫长的冬天来临了,拇指姑娘跑到了田鼠家生活。过了几天,田鼠说:“我们这儿最富有的先生——鼹鼠就要来了,如果你和她结婚,就有享不尽的荣华富贵。”


高一边城读后感五篇


连日的阴雨,心情本就有些郁郁,更那堪是夜晚,似乎寂聊也随之侵袭而来。不想陷入一种空洞和无助,就起身去泡了杯咖啡,让自己温热和活力起来。然后端坐在电脑前,慢慢地阅读起数日前朋友推荐的沈从文先生的《边城》。这里给大家分享一些关于边城读后感,供大家参考。

边城读后感1

用了大约一星期的时间,隔三岔五地,断断续续地,直到今天傍晚,我才读完了沈从文先生的代表作品——《边城》。

我看到的版本是“语文新课标必读丛书”中的。可能是因为断断续续的原因,读完这本小说,我没有多深切的感受,只有一点淡淡的哀伤和惋惜!


五年级《故乡》读后感五篇


故乡不是一个地点,而是一种情感,一种亲切的感觉。而在鲁迅先生的笔下,他的故乡是一个舞台,演绎三种人生。或许在今天看来,鲁迅半白半文的风格,一直让人感觉生涩。这里给大家分享一些关于《故乡》读后感,供大家参考。

《故乡》读后感1

前几天,我读了鲁迅先生的《故乡》这本书,里面的内容让我深深地感受到鲁迅先生对家乡的眷恋之情。

鲁迅在这篇小说描写了两个故乡,一个是过去的故乡,一个是现在的故乡。过去的故乡是一个美好和谐、以及快乐的世界,那里有迅哥先生童年美好的回忆。那里有“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”有天真可爱的少年闰土,他有一副“紫色”的圆脸,脖子上带着“明晃晃”的“银白”色项圈,还有海边那“五彩贝壳,“红的绿的”都有,鬼见怕也有,观音手也有,还有各种颜色的鸟类:稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝背……”那是一个令人向往的五彩世界的。然而现在的故乡已经变得衰败、凄凉而且是毫无生气和活力的,而以前充满活力的闰土也变得麻木。他辛苦麻木的生活着,而且变成“讲道德、守规矩”的人。通过阅读这本书使我更深刻的体会到在鲁迅先生回忆中的“故乡”是一个美好的世界,这个世界实际是少年迅哥儿美好心灵的反映,是少年的他与少年闰土和谐心灵关系的产物。然而成年后的闰土在见到鲁迅先生后,对鲁迅的态度转变得很大,他的那句“老爷”更是让他们之间的已经不能像以前那样亲密,使他们之间变得陌生,将他们以前亲密的关系活生生的撕裂了。因为在那个年代,人与人之间那种不平等的关系,那个“现实的故乡”是一个精神分离,丧失生命活力,丧失人与人之间温暖情感的世界。他们遵循一种传统的道德,它压抑人的生命力的,使人在封建道德的束缚下丧失了生命的活力,精神变得麻木了,也使鲁迅先生和闰土无法继续他们纯洁的友谊。读完本书后,我很为他们逝去的友谊感到惋惜,同时也很庆幸,我们生活在新社会里,我们有最好的朋友,也不用身份地位与金钱来衡量友谊,人与人之间拥有着真挚的情感。


初中生哈克贝利费恩读后感


咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路;在书海中,找见自身的启迪。这里给大家分享一些关于哈克贝利费恩读后感,供大家参考。

哈克贝利费恩读后感1

在寒假里,是让人静下心来阅读的好时光,所以我有幸拜读了马克˙吐温的作品——《哈克贝利˙费恩险记》,从书中让我明白做一个善良的人是一件非常快乐的事情。这本书主要写了白人男孩哈克贝利芬为了摆脱酒鬼父亲的纠缠,制造死的假象离家出走,又遇上不想被卖掉出走的黑奴吉姆,两人结伴乘木排漂流,历尽艰险的经历。到最后,他和汤姆帮助家奴吉姆得到自由。我最难忘的地方是:他们为了救出吉姆自找了很多麻烦,也想了很多办法。在这本书中,哈克让我看到内心的正义和善良,使我为之感动。


小学生我爱家乡读后感


走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……每当唱起着乡村的歌摇我们总是回想起自己的家乡。这里给大家分享一些关于我爱家乡读后感,供大家参考。

我爱家乡读后感1

文章讲的是一个叫小明的小男孩,有一次他爸爸要带他回老家去看望爷爷奶奶,可是小明怎么也不愿意,他说:“老家一点都不好。”爸爸问:“为什么呢?”小明回答说:“去看爷爷奶奶我当然高兴,但是路边有好多垃圾,空气也不好,最重要的是还有一条臭哄哄的小河......”经过爸爸的多次“洗脑”,小明终于答应去了。


五年级龟兔赛跑读后感5篇


《龟兔赛跑》都是大家耳熟能详的故事了,乌龟在比赛中靠着他的坚持不懈,靠他的愚公精神胜过了半路偷懒的兔子,从此乌龟成了人们口中赞扬的愚公。这里给大家分享一些关于龟兔赛跑读后感,供大家参考。

龟兔赛跑读后感1

大家都知道兔子比乌龟跑的快,可为什么兔子输了呢?

这个故事讲的是一只兔子和一只乌龟赛跑。骄傲的小兔子因为瞧不起小乌龟,所以提出了要和小乌龟赛跑,谁知小乌龟爽朗的答应了。兔子想:“爬都爬得那么慢,还够胆和我比赛呢!我倒要看看他的输像有多惨”可是在赛跑当中:从起点开始兔子就把乌龟远远的甩在了后面,看也看不见。认为冠军非它莫属,就高枕无忧地睡大觉了,而小乌龟却坚持不懈,一个劲的往前爬最后乌龟坚持到底取得了胜利。兔子想追可是却晚了……


初一狼王梦简单读后感


《狼王梦》这本书是沈石溪爷爷来我们学校的时候排队抢购的,我爱不释手。它讲的是狼与狼之间的故事,却让人生出无限的惋惜与感叹!这里给大家分享一些关于狼王梦读后感,供大家参考。

狼王梦读后感1

爱读书是一种美德。书,是人类进步的阶梯;书,是打开智慧之窗的钥匙;书,是一位益友。今天,我来给大家介绍一本书——《狼王梦》。

这本书的作者是沈石溪。他1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。他创作了许多作品,如:《第七条猎狗》;《一只猎雕的遭遇》;《红奶羊》等连续三届获中国协会儿同文学优秀作品奖;《狼王梦》获第二届全国优秀读物一等奖……沈石溪现为中国作家协委会会长,全国儿童文学委员会委员,上海闵行区文化广播电视管理局社会文化科主任科员。


金色的脚印读后感550字


文章主要写了一只小狐狸被捉到正太郎家。小狐狸每天都不吃不喝,特别悲伤。有一次,正太郎发现小狐狸的妈妈晚上偷偷给小狐狸喂奶,由老狐狸放哨。这里给大家分享一些关于金色的脚印读后感,供大家参考。

金色的脚印读后感1

以前,我对狐狸的印象非常坏,觉得它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚印》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是有感情的动物呀!

《金色的脚印》主要讲一只小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼里总流露出悲伤。有一次,正太郎看见老狐狸晚上偷偷来给孩子喂奶,并且由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,竟在他家的地板上做了个窝,住了下来。这些是都被正太郎一五一十地看在眼里,他被感动了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又团聚在一起了。


五年级萤火虫的家读后感


作者的精神使我很受启发:我们应该有追求真理的勇气和毅力,对自己感兴趣的事情应该有始有终的去把它做好,相信自己的能力,最大限度地发挥自己的潜能。这里给大家分享一些关于萤火虫的家读后感,供大家参考。

萤火虫的家读后感1

开学初,我那满满的书架上又多了一本《萤火虫的梦想家》。

这本书非常励志,以至于我对它爱不释手:萤萤是生活在萤火谷的一只萤火虫,她对萤火谷外边的世界充满好奇,她渴望有一天能像人类驾驶航天飞机一样飞到美丽的月亮。她一遍遍练习飞行,不顾同伴们的嘲笑。某个夜晚,萤萤遇到了一只爱唱歌的蟋蟀。蟋蟀同萤萤一样不怕危险也对世界充满好奇。于是两人结伴而行,一起努力追求梦想。最终,不可思议地实现了梦想。


五年级蜡烛读后感五篇


《蜡烛》叙述了一位苏联青年战死后,南斯拉夫的老妇人冒着德国人的炮火把他拖到一个炮弹洞边的故事。她用手掌舀干了洞里的水,用炮弹洞四周的浮土盖住死者的身体,做了一个名副其实的坟堆。这里给大家分享一些关于蜡烛读后感,供大家参考。

蜡烛读后感1

有一天晚上,我正在房间里写着作业。突然,电灯悄无声息的灭了。我的作业也被迫中断,面对着这伸手不见五指的房间,这成堆的、明天即将上交的作业,我心里有点害怕,只能呆呆地愣在那里。


古典故事读后感小学生五篇


古典故事讲求比喻,是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式,文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。这里给大家分享一些关于古典故事读后感,供大家参考。

古典故事读后感1

“天上掉下个林妹妹”,我每次读到多愁善感的林黛玉,都会黯然。她,无论离别仇,无论四季更,都会潸然泪下。她,就是一棵绛珠草,来到人间“还泪”。她每每与姐妹们吟诗,又总是艺压群芳,不论是海棠社的诗情,秋窗风雨夕的凄凉,还是葬花吟的悲戚,都体现出她那娟雅的诗人气韵。她孤独无依,大观园里没有一个亲人让她依靠,也没有一个知己听她倾诉,只有贾宝玉让她芳心暗动,可他不属于她。于是,她无奈着“无尽头,何处有香丘”,悲哀着

“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,半夜不曾入梦来”。


七年级论语读后感范文


通过学习《论语》,我懂得了许多做人、处世的道理,更让我明白了关于学习和读书的方法、态度,真是得益非浅!这里给大家分享一些关于论语读后感,供大家参考。

论语读后感1

今天,我读了《论语》的乡党篇十。其中有一则很吸引我,令我读了许多遍。

"执圭,鞠躬如此,如不胜,上如辑,下如授。勃勃战色,足蹜蹜,如有循,享礼,有容色,私觌,愉愉如也。"这一则很令人难以想它的含义。我先看要点,把不懂的字给弄懂,如:圭,从课下注释,我了解到这个字念的和归一样的读音。意思是:一种上圆下方的长条形玉器。举行朝娉,祭祀,丧葬等礼仪大典时,帝王,诸侯,大夫手里都要拿着这种玉器,以不同的地位身份,所拿得圭也各有不同。这里只大夫出使到别的诸侯国去,手里拿着代表本国君主的圭,作为信物。就这样我一个字一个字的理解和翻译。译出了这个句子大概的意思,虽不完全和课下译文一样,但也--不离十了。课下参考译文很难有太多的详细分析。


六年级红楼梦读后感500字


《红楼梦》是一部中国经典的文学巨著,是曹雪芹耗尽全部心血创作的旷世杰作,对后人影响巨大的作品。这里给大家分享一些关于红楼梦读后感,供大家参考。

红楼梦读后感1

这几天,妈妈让我重新看了一遍中国名著《红楼梦》。

其实在7、8岁时,我看过这本书,里面贾宝玉整天跟女孩子在一起玩,女声女气的,而林黛玉整天哭哭啼啼的,为一朵花都能伤心半天,当时,我很不理解,觉得这里的男女都是没事找事的人,而我现在重新读一遍才理解“满纸荒.唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”的含意。


小学生圆明园的读后感五篇


闭上眼睛,我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面,也看到了法国和英国这两个强盗在肆无忌惮的犯着罪恶。这里给大家分享一些关于圆明园的读后感,供大家参考。

圆明园的读后感1

一片荒凉,一片废墟,辉煌一时的它,如今却……唉!

在圆明园开完建团大会后,我们便开始自由活动了。转身向后仰望,那已被英法联军蹂躏了的“大水法”猛的映入眼帘。虽然已是一片废墟,但却依旧给人一种不失当年风范的感觉。向前走去,渐渐看清了那细致的花纹,它把中西文化完美地结合起来了。我闭上眼睛,开始幻想它当初的样子。猛然睁开眼睛,一股空前的失落感向我袭来。是啊啊,不管它再美,都美不过当年未被毁坏之时。


最新宽容的读后感小学生


“人之初,性本善。”善良是一种道义美,是一种良知美。真正的美不是来自于华丽外表的装扮,而是来自心灵深处的真诚,善良是一种让世界充满爱的美,是让每一个人的心灵都放射出金色光芒的美。这里给大家分享一些关于宽容的读后感,供大家参考。

宽容的读后感1

天空收容每一片云彩,不论云彩美丽或丑陋,所以天空才能广阔无比;高山收容每一块岩石,不论岩石巨大或渺小,所以高山才能雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论浪花清冽或浑浊,所以大海才能浩瀚无比。


优秀教师读后感初一


春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干,一根根燃烧的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己、你是我心目中辛勤的园丁,用你沾满粉笔沫的双手,浇灌着我们,让我们在你的指导下茁壮成长。这里给大家分享一些关于优秀教师读后感,供大家参考。

优秀教师读后感1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;……我感恩,很多人,尤其感恩我们的叶老师。

记得我们刚进学校时,一切都是那么陌生,看见老师,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气,透露出对我们的喜爱,我们的心里一下子踏实起来,有什么事情也总是愿意和您说一说,您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们,在学习上也会帮助我们,您的爱,太阳一般温暖,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更祥和。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户,让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会,总是看见你为起跑大声的发出号令,嗓子嘶哑了,仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学,作为学生的我们,最要感恩的就是老师,老师教了我们许多丰富多彩的知识,您像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;让我们处处有学习的榜样。


七年级草船借箭读后感


草船借箭这个故事,大家一定不会陌生:心胸狭窄的周瑜见到孔明比自己还要能干,想要害死孔明,就让孔明十天造十万只箭来,如果孔明办不到就杀了他,这已经是非常难办的事情了。这里给大家分享一些关于孔明草船借箭读后感,供大家参考。

孔明草船借箭读后感1

寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。


小学生老人与海读后感


一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧鲜艳无比的旗帜,旗帜上,舞动着飞龙一般的四个字——超越极限。这里给大家分享一些关于老人与海读后感,供大家参考。

老人与海读后感1

歌词是这样子的:不经历风雨,怎能见彩虹?

风雨,亦是挫折。人生没有一帆风顺,挫折乃人生必定要有的东西。换言之,在人生的这座学校中,挫折是一堂必修课。

一个人如果他的人生过得很顺利,没有大风大浪来激励他,那么他会变得碌碌无为,生活也因此过得乏味。而有了挫折,生活才会不一样。


高中生茶花女读后感五篇


意志在执着和向往中坚强,思想在挫折和坚定中跃进,人生在失败和反思中成长,精神在读书和品味中发光。把自己置身书的国度,让精神暖暖地发出灿烂的光芒。这里给大家分享一些关于茶花女读后感,供大家参考。

茶花女读后感1

自古以来爱情是一个永恒的文学主题,每一个人都盼望领有一份纯洁的爱情,可是在残暴的道德观点和虚假的残害之下,那一段高贵纯洁的爱情却幻灭了,那段爱情就是出自《茶花女》这本书中。书中讲述的是,一个漂亮仁慈的烟花女子,玛格丽特与诞生名门的男子阿芒彼此相爱,可终极却阴阳永隔,天各一方的悲剧故事。


中学生学游泳的读后感600字


第一次感受到水中驰骋的快乐,第一次体会出前所未有的感觉

,当我感受到水的温度与力度时,它是那么可亲。 这里给大家分享一些关于学游泳的读后感,供大家参考。

学游泳的读后感1

我虽生在农村,可天生就怕水,纵横交错的河涌没有练就我一身的水上功夫,反而到了六年级,还是一只十足的“旱鸭子”。每当看着小伙伴们在水里畅游,我都不知有多羡慕,真希望自己也能成为其中的一员。为了一圆我的游泳梦,暑假里,我终于跟着爸爸走进了游泳场。


初中生孝经读后感550字


孝经:孝敬父母。孝是上帝安排的,一定要孝顺父母,一定要对父母好,

不要跟父母顶嘴,吵闹,。下面就来说说我是怎样,孝顺父母的吧!这里给大家分享一些关于孝经读后感,供大家参考。

孝经读后感1

最近,我很荣幸拜读了影响华夏五千多年文明史诗的神圣着作——《孝经》,它恰若无声的细雨,潺潺流入我的心田,缓缓润泽了我的人格;又如用今世的水泡了一杯前世的茶,透明清澈的水中,沸腾的是前世的孝行,沉淀的是今世的孝思,氤氲的水汽是一条绳,牢牢的拴住你我的情缘,弥漫的茶香是亲情的惠泽,默默的陶冶着典雅的文明底蕴。